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吹出来的精彩 500字

文章摘要:四年级作文500字:怎么写好吹出来的精彩500字作文?今天,吴老师在课堂上问锛偞碉紓可以组成哪些词,什么“吹牛”“吹棒”,五花八门,可当老师在黑板上写下“吹画”这个词,大家都很疑惑,连字典上都没有这个词。一位同学的发言打破了教室里的沉寂,他说用颜料滴一滴在纸上,然后再吹,可连颜料也没有,怎么吹呀。以下是韩睿哲写的《吹出来的精彩》范文;

好吹出来的精彩作文500字概况

  • 作者:韩睿哲
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年08月03日 21时28分

今天,吴老师在课堂上问锛偞碉紓可以组成哪些词,什么“吹牛”“吹棒”,五花八门,可当老师在黑板上写下“吹画”这个词,大家都很疑惑,连字典上都没有这个词。一位同学的发言打破了教室里的沉寂,他说用颜料滴一滴在纸上,然后再吹,可连颜料也没有,怎么吹呀?还是吴老师揭开了谜底,用一滴墨水滴在上面不就得了吗!

说干就干,我拿起钢笔,滴了一滴墨水,墨水到了纸上,还是那么地光滑圆润,宛如一颗黑珍珠。我深吸了一口气,鼓着腮帮,然后猛地一吹,墨水伸出了一条纤细的线条,“嘿嘿,效果还不错嘛!”我得意洋洋。同桌也顺水推舟吹出了许多枝杈,呵呵,还挺像一棵树的呢。我又吹呀吹,把树上又吹出了很多小圆点,我还对同桌说:“这是树的精灵哦!”

瞧,我和同桌的涂鸦之作还不错吧!不过它可是我和同桌“呕心沥血”创作的作品,意义非同一般。可我总觉得还少了一些东西,哦,原来忘取名字了,是大树吧,没有那么粗壮;是树苗吧,又没有那么弱不禁风,咦,不是很像精灵吗,就叫它“树的精灵”吧!

其他同学的作品也陆续做好了,什么“龙虾”,“蜘蛛”,应有尽有。通过这次“吹画”的活动,我明白了:创造就在我们的身边,发现它们,只需要大家一份留意的目光

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作者:小学四年级学生(2)班 韩睿哲   时间:2020-8-3 21:28

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