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学乐中国,我的“家” 500字

文章摘要:高三读后感作文:怎么写好学乐中国,我的“家”500字作文?认识学乐中国那天我还记忆犹新,是在08年的11月份,那是个星期一,我们正在上电脑课,这时电脑老师发给我们每人一张调查表,表格主题有四个显赫的大字——“学乐中国”。傍晚一放学,我匆匆忙忙回到家,还没把作业拿出来,就来到电脑桌旁,按表格上的网址输进去。以下是马保柱写的《学乐中国,我的“家”》范文;

好学乐中国,我的“家”作文500字概况

  • 作者:马保柱
  • 班级:高中高三
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月10日 12时50分

认识学乐中国那天我还记忆犹新,是在08年的11月份,那是个星期一,我们正在上电脑课,这时电脑老师发给我们每人一张调查表,表格主题有四个显赫的大字——“学乐中国”。傍晚一放学,我匆匆忙忙回到家,还没把作业拿出来,就来到电脑桌旁,按表格上的网址输进去。当我地点下鼠标,打开学乐中国主页时,心紧张得砰砰直跳,像提了十八桶水——七上八下,猜想着这会是一个怎样的网站呢?这个网站会不会很好玩?......一个个问号在我心中盘旋。网站终于打开了,第一眼看到学乐中国主页,映入眼帘的是一个十分新颖的页面,我对这里的每个名词都充满了好奇“同步课堂”.“天赋展示”.“mini小屋”......可是我要写作业了,只得恋恋不舍关了电脑。第二天学了中国的老师打电话过来了,我大吃一惊,老师细心教我怎么使用学乐中国,我也全神贯注地听。最后老师提出了“VIP用户”充值,尽管我口上犹豫了,心中却满心欢喜的一口答应了。等爸妈商量过了,并做了保证学习进步,才如愿以偿。在学乐中国生活了两年,学乐中国就像我的第二个家——我学习的家,“家”中有许许多多“亲人”在默默无闻给我鼓励,给我信心!自在学乐中国学习,我的成绩有了大幅度的提升,

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作者:高中高三学生(2)班 马保柱   时间:2024-5-10 12:50

名师点评:小作者将学乐中国称之为“家”,足见学乐中国带给小作者的感觉是温馨的,而小作者对学乐中国也有着很深的依恋。文中小作者详细讲述了自己与学乐中国的故事,向读者介绍了自己眼中的学乐中国,展现出了它的诸多优点。从小作者的叙述中,读者了解到了小作者上了学乐中国之后,不仅学到了很多知识,也感受到了学乐中国带给自己的很多快乐。小作者也毫不吝啬自己对学乐中国的赞美。文章写出了小作者的真情实感,是篇成功之作!(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-23 14:13:00
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