读《跟我写》有感 500字

文章摘要：初一读后感作文:怎么写好读《跟我写》有感500字作文？这几天，我一直在一本书。那本书可以提高我们的写作水平，和增加我们的想象力，它的名字叫做——《跟我写》。《跟我写》里面全部故事都没有结尾。只是后面写着：“小朋友XX后来怎么样呢。请你帮我写写吧。”这样又能提高我们的写作能力帮他写下去，还表现出《跟我写》这个书名的含义。以下是马煜写的《读《跟我写》有感》范文；

好读《跟我写》有感作文500字概况

• 作者：马煜
• 班级：初中初一
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2022年12月03日 19时04分

这几天，我一直在一本书。那本书可以提高我们的写作水平，和增加我们的想象力，它的名字叫做——《跟我写》。《跟我写》里面全部故事都没有结尾。只是后面写着：“小朋友XX后来怎么样呢？请你帮我写写吧。”这样又能提高我们的写作能力帮他写下去，还表现出《跟我写》这个书名的含义。比如说《不断膨胀的氢气球》，看到题目就知道是将一个很特别的氢气球。但我们不看内容，看题目瞎猜是永远不知道里面些什么的。那就让我告诉你吧。这篇文章讲：“小站从爷爷那里买了一个氢气球，爷爷说：“这个氢气球会不断膨胀的，这个气球膨胀到一定的程度会带人飞上天的。”后来小站果然像爷爷说的那样被气球带上了天。”后来小站去到天上怎么样呢？作者对读者提了个问题。我想了很久，终于想出了结尾。结尾是这样的：小站飞到了天上看到人变得像蚂蚁一样小，楼房变得像汽水罐一般大。小站摸了一下白云，但怎么也摸不着，原来白云是水蒸气形成的。忽然，小站没抓紧绳子从天上摔了下来。小站大声叫：“啊！救命啊！”小站梦中惊醒过来。原来小站做了一个奇怪的梦。瞧！这本书多有趣。朋友们，你们也有这么有趣的书吗？有就快用文字表写出来给我看吧。名师

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作者：初中初一学生（3）班 马煜   时间：2022-12-3 19:04