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老师我想对您说 500字

文章摘要:初一读后感作文:怎么写好老师我想对您说500字作文?老师您是红烛,照亮别人,燃烧自己。老师您是园丁,把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树。老师您是我们的妈妈,天天陪在我们身边,告诉我们一些丰富多彩的知识。每当我唱起:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”这首歌时,我不禁想起您那忙碌的身影,您不辞辛苦,从来没说过“累”这个字,您不顾自己,就连您自己生病了,也还坚持给我们上课。以下是曹成写的《老师我想对您说》范文;

好老师我想对您说作文500字概况

  • 作者:曹成
  • 班级:初中初一
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年11月12日 19时27分

老师您是红烛,照亮别人,燃烧自己;老师您是园丁,把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树;老师您是我们的妈妈,天天陪在我们身边,告诉我们一些丰富多彩的知识。每当我唱起:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”

这首歌时,我不禁想起您那忙碌的身影,您不辞辛苦,从来没说过“累”这个字,您不顾自己,就连您自己生病了,也还坚持给我们上课。您晚上要备课,第二天,您还要给我们上课,下课了又要给我们批改作业,就连静校时间也不能好好休息。老师每当我走过您办公室,看见您劳累的身影,真想给您捶捶背揉揉肩,但是我没有胆量。老师,您还记得吗,有一次我下巴敲去了,您无微不至地关心我。我有一道难题不会做,您耐心地教我,直到我会了。

有一次我犯了错,您教育了我。老师有一件事我永远都忘不了。那天中午,我的手不小心被桌子夹了,血水都出来了,我到了您办公室,您正在午休,一看见我的手,就马上问我怎么了,并帮我揉了起来,还问“好点了吗,还疼吗?”听地出,您是着急的,我的手还疼,但是心里已经不疼了,我走出您的办公室热泪盈眶,这泪水是激动的,而不是为疼痛哭。老师,今天是您的生日,您好好休息一天。

在这里,我要对您说声:“老师节日快乐,您辛苦了!”

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作者:初中初一学生(1)班 曹成   时间:2023-11-12 19:27

名师点评:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”这首歌想必很多同学都会唱,但是真正能理解歌词中所蕴含的深意又有几个呢?“老师您是红烛,照亮别人,燃烧自己;老师您是园丁,把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树”,小作者用了比喻的修辞方法,使得文章更加形象生动。小作者还例举了学习生活中的一件具体的事情,手不小心被夹伤了,老师无微不至地关怀,让“我”流下了感激的泪水。用具体的事例,不仅充实了文章的内容,使得文章更有说服力,而且增强了文章的真实性。“还问‘好点了吗,还疼吗?’”中“还问”后面要加冒号。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-9-16 15:42:00
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