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快乐的六一 500字

文章摘要:初一读后感作文:怎么写好快乐的六一500字作文?玩是孩子的天性,孩子玩是为了寻找快乐,六一儿童节就是这么一个使孩子快乐的节日。今年的“六一”那天,我早早地来到了学校。天更蓝了,草更绿了,花更红了……到处都充满了快乐的气息。来到学校,我不禁怔住了:学校的主席台上挂着一块大绒布,大绒布上写着“六一”联欢文艺汇演的标题,底下还写了十分抢眼的校训:我负责,我快乐,我成长。以下是姚锦秀写的《快乐的六一》范文;

好快乐的六一作文500字概况

  • 作者:姚锦秀
  • 班级:初中初一
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月06日 00时46分

玩是孩子的天性,孩子玩是为了寻找快乐,六一儿童节就是这么一个使孩子快乐的节日。今年的“六一”那天,我早早地来到了学校。天更蓝了,草更绿了,花更红了……到处都充满了快乐的气息。来到学校,我不禁怔住了:学校的主席台上挂着一块大绒布,大绒布上写着“六一”联欢文艺汇演的标题,底下还写了十分抢眼的校训:我负责,我快乐,我成长。

来到了教室,同学们都在快乐的谈论着“六一”举行的节目。随着《中华人民共和国国歌》的唱响,我们开始了“六一”的第一个活动——“六一”联欢文艺汇演。“六一”联欢文艺汇演中最精彩的歌舞还是五年级组表演的《加油棉花糖》,《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。歌声刚一响起,五年级男生就肩跨吉他,跑上了舞台,节奏虽然很快,可男生们却能跟着节奏跳动,狂弹乱跳,又快又好,真是劲歌劲舞,用一个字来形容那就是酷!接着五年级女生就穿着白色超短裙像仙女一样“飘”上了舞台,她们那漂亮的舞姿很快就把我吸引了过去,我的眼睛一直盯着舞台看,生怕漏掉一个环节,直到表演结束了,我还想五年级表演的歌舞:真是刚中带柔,完美结合呀!最后“六一”联欢文艺汇演伴着《同一首歌》结束了。随后我们又学了剪纸,观看了电影才依依不舍得回家了。我真盼望下一次的“六一”早点到来。

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作者:初中初一学生(4)班 姚锦秀   时间:2024-5-6 00:46

名师点评:小作者这篇作文记叙的是欢度“六一”儿童节的活动过程。小作者重点记叙的是在文艺汇演中给“我”留下深刻印象的,由五年级组表演的歌舞《加油棉花糖》这个节目,对其他的过程采用的是一笔带过的写法,这样有详有略地描写,可以避免文章有流水帐的感觉,让作文的重点更加突出。“我不禁怔住了”改成“我一眼就看见了学校的主席台上……”。“同学们都在快乐的谈论着‘六一’举行的节目”改成“同学们都在快乐的谈论着今天将要举行的各种活动”。“随着《中华人民共和国国歌》的唱响……”从这里到这个自然段的结束,单独分出成为一个自然段。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-9 6:48:00
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