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保护环境 人人有责 500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好保护环境 人人有责500字作文?杨文茜在一些公共场合,常会立着一些提示语:如“保护环境,人人有责,请勿吐痰……”。但是,人们有时并不注意,反而变本加厉。我不得要问,难道“保护环境,人人有责”只是句口号吗。不,并不是。在我们小区那儿,有一条弯弯的小河。以下是黄霞光写的《保护环境 人人有责》范文;

好保护环境 人人有责作文500字概况

  • 作者:黄霞光
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月02日 09时52分

杨文茜在一些公共场合,常会立着一些提示语:如“保护环境,人人有责,请勿吐痰……”。但是,人们有时并不注意,反而变本加厉。我不得要问,难道“保护环境,人人有责”只是句口号吗?不,并不是。在我们小区那儿,有一条弯弯的小河。我们刚搬去的时候,小河是我的“朋友”。小河的水清澈见底,河里的沙石静静地躺在那里,不时看到小鱼、小虾和小螃蟹在玩耍。夏天,我和弟弟下水摸鱼捉虾;冬天,连冻起来的冰都是透明的,我在岸上砸冰。可……现在,居民都住满了,消息好象也受到了影响,水开始浑浊,一天比一天脏,一天比一天臭,有时还有白色塑料袋。使我夏天不能戏水,冬天没兴趣砸冰。我看着我的“朋友”一天天“衰老”下去,决定探个究竟。我先去检查源头。源头是在山上的,我跑上山。找到了源头,源头周围的土黄黄的,好象是浆,经观察,知道这是黄泥土。我恍然大悟,可哪来的塑料袋?又一次,我看见一个小朋友吃完冰淇淋随手扔了包装袋,急忙阻止,并劝说。知道原因后,我自制了一块“保护环境,人人有则”的标语。过了一周,小河仍旧那么脏。我要告诉大家:“保护环境,人人有责”不是口号,应该是人类的义务与责任。名师

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作者:小学六年级学生(1)班 黄霞光   时间:2023-2-2 09:52

名师点评:小作者是生活中的有心人,小作者注意到了身边破坏环境的一些行为,并重点记叙了自己探究小区里小河的源头的经历。文字通顺,情真意切。 “保护环境,人人有责”不应该只是一句口号,希望我们人人都保护环境,建设我们的美好家园!(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2009-5-14 13:58:00
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