物理课上的随想 500字
文章摘要：初二作文500字:怎么写好物理课上的随想500字作文？物理课上，老师挥舞着粉笔，竭力说些什么。"你们还不懂什么是电阻吗。这么说吧，任何东西都有电阻。比方说――我是一个东西………"话还未完，教室里已笑成一片。老师也咧嘴笑着，又继续说下去"我就有电阻………"我心中一动，没再听下去。以下是苏玥煊写的《物理课上的随想》范文；
好物理课上的随想作文500字概况
- 作者：苏玥煊
- 班级：初中初二
- 字数：500字作文
- 体裁：
- 段落：分25段叙写
- 更新：2024年05月12日 19时20分
物理课上，老师挥舞着粉笔，竭力说些什么。
"你们还不懂什么是电阻吗？这么说吧，任何东西都有电阻。比方说――我是一个东西………"
话还未完，教室里已笑成一片。老师也咧嘴笑着，又继续说下去"我就有电阻………"
我心中一动，没再听下去。
午后的水塘边，青蛙聒噪的叫着。
芦苇们闷着无聊，聚在一起聊天。
"我们是什么，是和青蛙一样的东西吗？"一棵小芦苇问，想知道答案
芦苇丛中一阵笑声。
芦苇中的老师说："我们当然是伟大的芦苇，怎么和青蛙一样是东西呢？"小芦苇不解："我们难道不是东西吗？那我们是什么？""它们不过是芦苇"你也许会这么回答。回答得不屑，不屑得想笑。
作为人类，理应这么想。
但人是什么？
帕斯卡说："人只不过是一棵会思考的芦苇"。
麻雀是害，吃谷。五六十年代的人们如是说。
麻雀便销声匿迹。
麻雀是益鸟，吃虫。九十年代的人们说到。
麻雀又欢叫了。
千百年，麻雀飞着，从一棵树到另一棵。
它知道它必须找到今天的食物――不多的一些昆虫和谷，为了看到明天的日出。
千百年，人走着，熙熙攘攘。
人们知道利是必须的，越多越好，为了那填不满的欲壑。
狮子从不在吃饱后捕猎。
街上的名车越来越多。
"老师正看着你呢！"
我惊觉，然后继续认真听课――为了我的考试，前程，和作为人所该拥有的一切……
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