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《老人与海》读后感 500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《老人与海》读后感500字?这是一个平凡的老人,生活在平凡的地方,却发生了不平凡的事情……轻轻合上这本书,我不禁思绪万千,随着这位渔夫,走进了书的世界。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。以下是高雪娟写的《《老人与海》读后感》范文;

好《老人与海》读后感500字概况

  • 作者:高雪娟
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年04月28日 03时01分

这是一个平凡的老人,生活在平凡的地方,却发生了不平凡的事情……

轻轻合上这本书,我不禁思绪万千,随着这位渔夫,走进了书的世界。

古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

看完后,我心里久久不能平静,老人这个平常的打鱼人都知道尽自己最大的努力生活中磨难作斗争,而我们呢,经常被种种不起眼的小事压倒、放弃,甚至逃避,我们为什么不向老人那样呢?

很多东西都是在名著留下的,思考是所有作家的天性和独具一格的能力,我敬佩作家和文人,更敬佩那些在孤独生活环境压力下依旧思考的人们。在作家思考后所著作的笔下,让我们这些人们明白了许许多多所还不能了解的东西,我想,作家们也是像文中的老人一样,在文字界撑起一片属于他们自己的蓝天

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作者:小学六年级学生(5)班 高雪娟   时间:2021-4-28 03:01

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