一个日本渔民的故事 500字

文章摘要：日本作文500字:怎么写好一个日本渔民的故事500字作文？著名经济学家厉以宁教授谈资产重组日寸讲了一个日本渔民的故事 :过去日本渔民出海捕鳗鱼，回到港口后鳗鱼都是死的，有一个渔民他的船以及船上的装备和别人一样，但他的鳗鱼却是活的。真到临死，他才向儿子讲了他的秘密:捕了鳗鱼之后，再放一些鳃鱼等别的鱼进去，这些鱼进去后乱钻乱咬，激起了鳗鱼反击，这样他的鳗鱼当然就被激活了。以下是任踵写的《一个日本渔民的故事》范文；

好一个日本渔民的故事作文500字概况

• 作者：任踵
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分3段叙写
• 更新：2021年05月28日 02时29分

著名经济学家厉以宁教授谈资产重组日寸讲了一个日本渔民的故事 :过去日本渔民出海捕鳗鱼，回到港口后鳗鱼都是死的，有一个渔民他的船以及船上的装备和别人一样，但他的鳗鱼却是活的。真到临死，他才向儿子讲了他的秘密:捕了鳗鱼之后，再放一些鳃鱼等别的鱼进去，这些鱼进去后乱钻乱咬，激起了鳗鱼反击，这样他的鳗鱼当然就被激活了。

资产重组也是这样，应当把网打开，外商的、中外合资的、私营的、集体的统统放开，让他们在市场条件下自由组合，这是市场行为，企业行为，有时候，行政干预反而是在帮倒忙。这里，厉教授将纯属抽象思维的资产重组这一经济学观点运用形象思维和日常用语讲得深人浅出，恰到好处。

所谓形象思维是运用具体可感的形象来认识事物或揭示道理的一种思维方式，在文学艺术创作过程中，借助于形象反映生活，运用典型化和想像的方法，塑造艺术形象，表达作者的思想感情，所以也叫“艺术思维”。写作者进行形象思维，就是对现实生活进行深人的观察、体验、分析、研究，然后选取并凭借具体的富有感性特征的事物，通过联想、想像，伴随着强烈的感情和鲜明的态度，来表达自己的思想观点。它与逻辑思维不是互相排斥的，而是相辅相成的。

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作者：小学五年级学生（4）班 任踵   时间：2021-5-28 02:29