蚂蚁 500字
文章摘要：四年级状物作文:怎么写好蚂蚁500字作文？今天是星期日，我便和小伙伴们一同去捉蚂蚁。我们先把一些碎饼干放在蚂蚁洞口，又先抓了几只蚂蚁当传递员，随后便蹲下来细细观察。那些“传递员”先在碎饼干旁转了转，又闻了闻，放心后，它便快速地走回洞内，去通知它的伙伴来搬走这一堆丰盛的食物。以下是宋俊桓写的《蚂蚁》范文；
好蚂蚁作文500字概况
- 作者：宋俊桓
- 班级：小学四年级
- 字数：500字作文
- 体裁：状物
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年05月06日 11时00分
今天是星期日，我便和小伙伴们一同去捉蚂蚁。
我们先把一些碎饼干放在蚂蚁洞口，又先抓了几只蚂蚁当传递员，随后便蹲下来细细观察。那些“传递员”先在碎饼干旁转了转，又闻了闻，放心后，它便快速地走回洞内，去通知它的伙伴来搬走这一堆丰盛的食物。过了好一会儿，那几只“传递员”终于领着一群蚂蚁过来了，那群蚂蚁每人走到一小块饼干屑旁，用两只触角捧住它，然后准备把碎饼干搬进洞。
捉蚂蚁的好时机到了，我们一人捉住一只蚂蚁，朝着事先准备好的杯子里轻轻一弹，蚂蚁便从手指上滑到杯子里，我们准备回家后再细细观察。
我们把蚂蚁放在小灯上面，看到蚂蚁呈棕黄色，全身分为三部分：头，身子还有下半身。头上有一对触角，其余三对都长在身子上面。在灯光上，蚂蚁们好像见了鬼似的，不停急促地寻找出路。有的蚂蚁用前足拉着一只触角，想问题；有的蚂蚁靠在一起讨论。
然后，我们又把蚂蚁放在强烈的灯光下，蚂蚁们不顾一切地往上爬，跑着跑着又与别的蚂蚁相撞，触角碰触角，干着急。
通过今天的观察，我明白了：蚂蚁是棕黄色的，全身分为头，身子和下半身，头上有一对触角，身上有三对触角。蚂蚁怕光，一遇到光就不停地走动.
哇!今天的收获真不少!
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