《每天做一件好事》读后感 500字

文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《每天做一件好事》读后感500字？《每天做一件好事》一文写了三个孩子的老师要求孩子每人做一件好事，三个孩子一放学就去做好事，“强行”扶一位老奶奶过马路，从而完成使命——做一件“好事”。虽说是一个小故事，却给人深思与启迪。以下是任怡芯写的《《每天做一件好事》读后感》范文；

好《每天做一件好事》读后感500字概况

• 作者：任怡芯
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月10日 00时21分

《每天做一件好事》一文写了三个孩子的老师要求孩子每人做一件好事，三个孩子一放学就去做好事，“强行”扶一位老奶奶过马路，从而完成使命——做一件“好事”。

虽说是一个小故事，却给人深思与启迪。老师让三个孩子每天做一件好事，并非是让我们完成任务，而是让我们去从中体验助人为乐是快乐的，类似这样的情况还有很多。

记得我上幼儿园的时候，老师也让我们做好事，每做一件好事就能获的一朵小红花，花越多就越光荣。于是我的同学把家里所有东西拿来有洋娃娃啊，钱啊，杯子啊......都拿到老师那去了。我那时以为是她想把所有东西都拿来捐，可是她天天拿来，她家不是很宽裕，不久，她的父母打来电话，老师听了，立马把她叫来，对她说：“做好事不是为了得小红花，而是为了帮助他人，你把家里所有东西都拿来，还说是自己不要的，这样的来的小红花也不光彩呀！”当时，她纯属是为了自己，谈不上一点为人。

当然，做真的好事的人也是有的，他们用一颗善良大的心去帮助别人，急他人所急，想他人所想，从而使人们敬之爱之慕之。

再说说这三个男孩，一心想完成任务，没做一件好事，反而会被误认为做“恶作剧”的“好事”，真是不好呀！

现在的社会上各有好多事等着，我们只有以自己的行动，才能成为有用的人啊！

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作者：小学五年级学生（5）班 任怡芯   时间：2024-5-10 00:21