初一写景作文教案 450字

文章摘要：初三写景作文:怎么写好初一写景作文教案450字作文？教学目标1学会准确用词，写出景物特点2学会按一定的观察顺序，条理清晰地写景3了解修辞手法、表现手法等在写景状物的文章中的运用二教学重点学会准确用词、条理清晰的写景状物的方法三教学时间：一课时四教学方法合作学习五教学过程（一）导入方法：我们已学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。以下是曾严艳写的《初一写景作文教案》范文；

好初一写景作文教案作文450字概况

• 作者：曾严艳
• 班级：初中初三
• 字数：450字作文
• 体裁：写景
• 段落：分12段叙写
• 更新：2024年05月04日 23时31分

教学目标1

学会准确用词，写出景物特点2

学会按一定的观察顺序，条理清晰地写景3

了解修辞手法、表现手法等在写景状物的文章中的运用二

教学重点学会准确用词、条理清晰的写景状物的方法三

教学时间：一课时四

教学方法

合作学习五

教学过程

（一）导入方法：我们已学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。其中第二自然段的景物描写非常精彩，我们现在来回顾一下。一起来背诵，好吗？（二）归纳方法：过渡：同学们背的非常好！1、归纳第一个方法：学生思考并回答以下问题：（指名回答）a、整体部分写了哪些景物？b、作者用了哪些词语来修饰这些景物？c、这些词按词性课分为几类？d、这些词语的运用有何作用？由此归纳出第一个方法并板书：用词准确2、归纳第二个方法：学生思考并回答以下问题：（指名回答）a、整体部分的景物可分为两类：植物，动物。作者是怎样安排的？b、这样安排的好处是？

由此得出第二个方法并板书：条理清晰c、过渡：写景时要是文章条理清晰可采用许多描写顺序。请找出第二自然段中所用到的描写顺序。d、能不能想到一些其他的描写顺序？

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作者：初中初三学生（7）班 曾严艳   时间：2024-5-4 23:31