我的语文老师 450字
文章摘要：语文老师作文450字:怎么写好我的语文老师450字作文？我的语文老师——何老师，她是我爷爷的学生，又是我妈妈的老师。算起来她应有四十好几岁了，她穿着却很时尚，精力也很充沛。她那浓浓的眉毛下有双明亮聪慧的眼睛。每次上课铃一响，何老师就挎着大步急匆匆地走向讲台，用清脆的嗓音说：“同学们，上课。以下是李大刚写的《我的语文老师》范文；
好我的语文老师作文450字概况
- 作者：李大刚
- 班级：初中初一
- 字数：450字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年05月28日 01时09分
我的语文老师——何老师，她是我爷爷的学生，又是我妈妈的老师。算起来她应有四十好几岁了，她穿着却很时尚，精力也很充沛。她那浓浓的眉毛下有双明亮聪慧的眼睛。每次上课铃一响，何老师就挎着大步急匆匆地走向讲台，用清脆的嗓音说：“同学们，上课！”同学们“刷”地站起并向老师问好之后。她就用发音纯正的普通话给我们讲起课来。她讲课声音甜美，娓娓动听。她阅读课文时，抑扬顿挫、富有激情，同学们都会被带入到课文的情景之中。我们有时粗心大意，把形近字混淆，把汉字拼音写错，你别想逃过何老师锐利的眼睛，她都会像啄木鸟给小树捉虫似的，给我们揪出错别字，然后又像医生治病似的，帮我们改正粗心大意的毛病。何老师上作文课特别有趣，她有时是先让我们做游戏、或做实验，再要我们写出“记事”作文；有时是先引导我们看图说话、讲述故事，再要我们写出“想像”作文；有时是先指导我们观察人物的外貌特征、了解人物的鲜明个性，再要我们写出“记人”作文……何老师教我妈又教我，真是有缘分。我想对何老师说：“我一定会是您最棒的学生。”名师
名师点评：这篇文章为大家介绍了我的语文老师，首先描述了老师的年龄和外貌，文中一句“她那浓浓的眉毛下有双明亮聪慧的眼睛”形象地描绘出了老师聪慧的形象，然后用形象的语言描述了老师优雅、生动的讲课风格，文中一句“她都会像啄木鸟给小树捉虫似的，给我们揪出错别字，然后又像医生治病似的，帮我们改正粗心大意的毛病”，使老师负责、可爱的形象跃然纸上，也让人不由地对这位老师肃然起敬！接着，通过列举事例来说明老师上作文课特别有趣，排比的写法，使文句形象、具体，也加深了我们对老师的钦佩之情！小作者在文章最后抒发情感，坚定信心，力求最好，真是“严师出高徒”哦，希望小作者不要让老师失望！“挎着”改为“跨着”。
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