《鲁滨逊漂流记》读后感 400字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《鲁滨逊漂流记》读后感400字？《鲁宾逊河流记》读后感这个暑假里我看了《鲁宾逊漂流记》，这是一本引人入胜的小说它丰富多彩又妙趣横生的故事现在还让我记忆忧新。鲁宾逊的自信和智慧，努力为生存而奋斗。利用已有的知识来克服种种困难，这种精神对于每个读者都会有所启示。以下是谢婧仪写的《《鲁滨逊漂流记》读后感》范文；

好《鲁滨逊漂流记》读后感400字概况

• 作者：谢婧仪
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年01月03日 21时45分

《鲁宾逊河流记》读后感

这个暑假里我看了《鲁宾逊漂流记》，这是一本引人入胜的小说它丰富多彩又妙趣横生的故事现在还让我记忆忧新。鲁宾逊的自信和智慧，努力为生存而奋斗；利用已有的知识来克服种种困难，这种精神对于每个读者都会有所启示。

在这本书中我觉得鲁宾逊面对不幸，首先，他保持乐观的心态迎接挑战。他如果当时气馁，那可能就不会回到他的故乡，更不会得到财富。面对困难，他没向困难低头，而是仔细的观察和发现，当他发现他乘坐的那艘下沉了的船被卷起来时，他想到了去搬一些有用的东西；当他发现一堆人骨时，他知道了这里有一些野人，要加强防护；当他看到一些茂盛的树木，他想到建造自己的家园；当他发现有一些野果，他想到储存食物。在荒岛上生活了三十年……他克服了重重困难，还勇敢的救助了一些人，并和他们一起，经过千辛万苦，终于回到了自己离别已久的故乡。

我想学习他遇到困难，保持乐观的精神，当遇到难题的时侯，不向困难低头，以乐观的心态解决身边的问题。

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作者：小学四年级学生（7）班 谢婧仪   时间：2021-1-3 21:45