师爱 400字
文章摘要：初一写人作文:怎么写好师爱400字作文？有这样一个故事：从前在一个大花园里，有一株健壮的大芭蕉。在它的旁边，有一株嫩嫩的小芭蕉。大芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……故事中的大芭蕉使我想起了班主任蒋茜老师，她不正像故事中的“大芭蕉”吗。以下是朱自豪写的《师爱》范文；
好师爱作文400字概况
- 作者：朱自豪
- 班级：初中初一
- 字数：400字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年04月27日 22时50分
有这样一个故事：从前在一个大花园里，有一株健壮的大芭蕉。在它的旁边，有一株嫩嫩的小芭蕉。大芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……故事中的大芭蕉使我想起了班主任蒋茜老师，她不正像故事中的“大芭蕉”吗？打开记忆的窗口，一幕幕往事呈现在眼前：那是二年级的时候，5个从各地转来的同学，老师放弃休息时间给他们补课；三年级时，下了一场大雪，蒋老师讲完课后，与我们在雪中嬉戏；还有四年级，老师与我们一起开联欢会的欢愉景象……在这其中，令我最难忘的是发生在我身上的一件事。记得有一次，我不小心摔伤了腿，老师关切地问：“怎么样？没事吧？”“没事了！”我盯着老师那充满了关心的眼睛，说。“嗯，好，我们继续上课。如果有什么，就说哦！”“好的。”老师那关心的眼神，是我终身难忘！蒋老师，我爱戴您，因为您时时刻刻无微不至地关心我们；我敬佩您，因为您教给我们做人的道理、正确的人生观念……蒋老师，我爱戴您！名师
名师点评：小作者这篇文章入题非常自然，通过讲述大芭蕉和小芭蕉的故事引出主题，构思新颖。小作者在文中塑造了一位对学生非常关心的好老师形象，小作者笔下的蒋老师和蔼可亲，与同学们一起玩，打成一片。当“我”受伤了，老师还亲切地问“我”伤情如何。文章的表现手法多样，将人物塑造得比较鲜明。这篇文章主题明确，条理清楚，小作者若能介绍下老师的外形就更好了，这样读者对这位老师的印象也就更直接了。“是我终身难忘”中的“是”改为“使”。
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