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学习用品的谈话 400字

文章摘要:五年级作文400字:怎么写好学习用品的谈话400字作文?夜深人静的时候,桌子上的学习用品再也忍不住了,开始向对方诉起苦来,你听:铅笔动了动自己已经十分短的身体,可怜巴巴的说:“电灯哥哥,语文书姐姐,作业本姐姐,橡皮妹妹,这几天小主人不知怎么回事,一回家,就拿起我开始写作业,写到八点钟,我还要签字,累得我腰酸北痛,原本十分长的身体已经短得快拿不住了。以下是黄应顺写的《学习用品的谈话》范文;

好学习用品的谈话作文400字概况

  • 作者:黄应顺
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月15日 12时44分

夜深人静的时候,桌子上的学习用品再也忍不住了,开始向对方诉起苦来,你听:铅笔动了动自己已经十分短的身体,可怜巴巴的说:“电灯哥哥,语文书姐姐,作业本姐姐,橡皮妹妹,这几天小主人不知怎么回事,一回家,就拿起我开始写作业,写到八点钟,我还要签字,累得我腰酸北痛,原本十分长的身体已经短得快拿不住了。”作业本姐姐同情的说:“是啊,现在在抽屉里休息的姐妹们越来越少了,我还是前两天被拿出来的,现在呢?快写完了!”橡皮妹妹用小得不能再小的声音说:“你们不知道吧,那天你们都睡了,我听小主人抱怨说现在作业越来越多,他每天不是做作业,就是补习课,不仅如此,她妈妈还给他上了好几个补习班、兴趣班、特长班,把他的玩具全没收了,不知道小主人有多伤心啊!”电灯哥哥想了一会儿,说:“我看我们还是别抱怨了,小主人比我们更累,我们再等几个月吧,总有一天,小主人的作业会少的。”大家不约而同地点了点头。书房里,叹气声响成一片……名师

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作者:小学五年级学生(3)班 黄应顺   时间:2024-5-15 12:44

名师点评:文章让我们认识了四个人物形象:可怜巴巴的铅笔、快要用完的作业本、越来越小的橡皮,他们互相诉说着自己的“不幸”。还有一位说话意味深长的电灯哥哥,他的话让读者明白了为什么学习用品如此“怨声载道”,也让读者看到了一个“知识”压迫着的孩子。文章语句流畅,委婉,耐人回味!(学乐中国特聘教师:孟艳老师)2008-3-18 21:04:00
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