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哥哥 400字

文章摘要：六年级日记作文:怎么写好哥哥400字作文？天气：晴今天，我和姐姐又在摩尔庄园见面了，她来我小屋跟我聊天。奇怪，怎么还有一个摩尔在我小屋里。我就问：“苏，莫然。你怎么不说话。”“啊。”他回了一句。我又问：“苏，你为什么在我小屋里。”“我是来陪她的。以下是郑雅冉写的《哥哥》范文；

好哥哥作文400字概况

作者：郑雅冉
班级：小学六年级
字数：400字作文
体裁：日记
段落：分2段叙写
更新：2022年11月14日 04时10分

天气：晴今天，我和姐姐又在摩尔庄园见面了，她来我小屋跟我聊天。奇怪，怎么还有一个摩尔在我小屋里。我就问：“苏，莫然。你怎么不说话？”“啊！”他回了一句。我又问：“苏，你为什么在我小屋里？”“我是来陪她的。”显然，他是在陪姐姐。“你还陪她？”我觉得不可思议。“我陪你姐姐。”他还以为我不懂“她”是谁。“你多大了？”“我比你姐姐大。”“那我可不可以管你叫哥哥？”“可以啊。”跟哥哥姐姐聊天以后，我才知道，他和姐姐是同学。我也跟哥哥加了QQ好友。哥哥还告诉我说：“你姐姐根本不把我当同学看。”（这是私聊）这时，姐姐突然冒出一句：“你居然有两个床。”（我们当时都在哥哥家）顿了一下，又说：“你还用梳妆台啊，你有女孩子癖呀！”“你看她，就是这样，我都受不了。”（私聊。其实，我也觉得有点夸张了）。当然，从现在起，我就有了一个哥哥和一个姐姐。我现在上摩尔庄园只为了一件事，就是跟哥哥姐姐聊天。名师

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标签:: 400字作文; 六年级上册单元作文; 日记作文; 日记作文400字; 六年级日记作文

作者：小学六年级学生（5）班郑雅冉时间：2022-11-14 04:10

名师点评：作为一篇日记，本文写得比较详细，能把事情的发展过程细致地讲述出来，而且人物的对话十分生动。“你多大了？”“我比你姐姐大。”“那我可不可以管你叫哥哥？”“可以啊。”接连的人物对话使事情的经过显得比较紧凑。自己和哥哥姐姐聊天的一段加入了三个解释“（这是私聊）、（我们当时都在哥哥家）、（私聊。其实，我也觉得有点夸张了）”这些起到说明的作用，但如果说明的部分多了，会使阅读起来不够通顺，这点要留意。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-11-27 23：53：00

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