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快乐阅读 400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好快乐阅读400字作文?说起我的课余生活,还真是丰富多彩。有增加知识的阅读,有锻炼手脚协调能力的跳绳,有惊险刺激的滑冰,有充满乐趣的手工制作,有锻炼体能的登山,有生动多彩的绘画……但是在这些爱好里,我最喜欢阅读。阅读,就是朋友。以下是韩心媛写的《快乐阅读》范文;

好快乐阅读作文400字概况

  • 作者:韩心媛
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月02日 03时07分

说起我的课余生活,还真是丰富多彩。有增加知识的阅读,有锻炼手脚协调能力的跳绳,有惊险刺激的滑冰,有充满乐趣的手工制作,有锻炼体能的登山,有生动多彩的绘画……但是在这些爱好里,我最喜欢阅读。阅读,就是朋友;阅读,就是伙伴;让我们一起来阅读吧!在书的海洋里,我就是一条小鱼,在吸取着营养,让自己充满活力。课外书里,我认识了,足智多谋的诸葛亮,勇猛过人的张飞,乱世枭雄的曹操,气势磅礴的战场,让我走进了三国时代。清朝两百多年的历史深深吸引了我:从努尔哈赤到溥仪,先后有十二位皇帝统治着泱泱大国,使我真正了解了清朝历史沧桑与变革。如果,课内阅读是大树,那么课外阅读就是树苗;课内阅读是一个人,那么课外阅读就是人的生命。书可以充实我们的生活,书可以把我们变的睿智,书更是指引我们人生道路的风向标。古人云:读书破万卷,下笔如有神。4月23日,是世界读书日,让我们拿起书本,尽情的阅读吧!名师

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作者:小学六年级学生(1)班 韩心媛   时间:2023-2-2 03:07

名师点评:读书的好处大家都知道,但是有些人却不爱读书。小作者在文中讲述了自己阅读的故事,小作者告诉了读者书给自己带来了丰富的知识,丰富了自己的精神生活,指引自己走在正确的人生道路上。最后小作者热情地呼唤读者去阅读书,点明了文章的中心思想。小作者对书的热爱感染了读者,相信读者看了这篇文章,也会更加热爱阅读了。这篇文章主旨鲜明,立意积极,写得比较不错。“书可以把我们变的睿智”改为“书可以把我们变得睿智”。“尽情的阅读吧!”改为“尽情地阅读吧!”(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-4 13:48:00
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