学生是奴隶还是人 400字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好学生是奴隶还是人400字作文？这几天，作业繁多，同学个个叫苦连天。那情况就跟古代王朝末期差不多，沉重的赋税，生活的担子，繁重的徭役，使百姓生活在水深火热之中。我们的情况就差没背井离乡，企图谋反了。天天学新课，一学新课就会出现大量作业，什么作业本啦、课时特训啦、词语抄3遍啦、生字扩词啦……数学和语文的作业若垒起来，估计都有喜马拉雅山的珠穆朗玛峰那样高。以下是李超英写的《学生是奴隶还是人》范文；

好学生是奴隶还是人作文400字概况

• 作者：李超英
• 班级：小学六年级
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2022年12月10日 18时18分

这几天，作业繁多，同学个个叫苦连天。那情况就跟古代王朝末期差不多，沉重的赋税，生活的担子，繁重的徭役，使百姓生活在水深火热之中。我们的情况就差没背井离乡，企图谋反了。天天学新课，一学新课就会出现大量作业，什么作业本啦、课时特训啦、词语抄3遍啦、生字扩词啦……数学和语文的作业若垒起来，估计都有喜马拉雅山的珠穆朗玛峰那样高！同学们天天都哀声怨道，苦不堪言。我猜想未来的精英可都真是高手哇，一定在这样的学习生涯中熬了不少年吧！以后的什么大学生、硕士生、研究生、博士生……全都是煎熬出来的呀！一天下来，同学们的手个个都是又酸又痛啊！就好像是刚刚服过徭役的人回来似的。白天，好多同学都在跟别人倾诉着自己的苦闷。有不少同学晚上都做作业做到9点左右，白天到校都哈欠连天。最近戴眼镜的人急剧增多，大半同学都戴上了眼镜。最后我想说：“我们学生究竟是人还是学习的奴隶。还说遵守‘玩中学，学中玩’的道理，其实都是借口，大人终究还是说到办不到的！”名师

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作者：小学六年级学生（6）班 李超英   时间：2022-12-10 18:18