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小华值日 400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好小华值日400字作文?早上,小华早早来到学校,放下书包马上跑到校门口值日,同学陆陆续续地走进校门,小华在和同学们打招呼,小华正要收拾东西时,上课铃响了,还来了一位同学,小华定睛一看,原来是同班的小龙,只见他满脸通红,上气不接下气地说:“幸。以下是潘东缨写的《小华值日》范文;

好小华值日作文400字概况

  • 作者:潘东缨
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月13日 01时14分

早上,小华早早来到学校,放下书包马上跑到校门口值日,同学陆陆续续地走进校门,小华在和同学们打招呼,小华正要收拾东西时,上课铃响了,还来了一位同学,小华定睛一看,原来是同班的小龙,只见他满脸通红,上气不接下气地说:“幸......幸亏是你......放了我吧。”小华刚想说:“不行。”他的脑子里想出老师上次在晨会课上说过要给班级争光,又一次,运动会因场地不好,班级没有名次,每个同学都痛哭流涕。小华说:“那就走吧。”小华的话刚说完心里马上传出一句批评的话,里面说:“小华啊小华你这样怎么能当一个有责任的值周生呢?”小华就叫:“小龙我会把你的名字记下来的。”小华心里想:不管小龙是我的同学还不是,我都要把它记下来,就算被同学骂了,可还是一件好事。就这样他们班就没有小红旗了。

这篇作文说明了不管是同班同学也不能假公济私,他们错了就让他们改正自己错误,不能把自己同学的错误埋起来,别以为你这样子是对他好,把他的错误改正才是对的,你们是不是这样想的呢?名师

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作者:小学六年级学生(5)班 潘东缨   时间:2024-5-13 01:14

名师点评:小作者讲述的这个故事很有道理哦!能够给读者一些启发。故事中的小华,在门口值日,遇到了迟到的同班同学小龙。小龙求小华放过自己,这样班级也不会失去小红旗了。但是小华思虑再三,还是没有放过小华,因为小华认识到不能假公济私,不然是不能做一个好的值日生的,而且纵容别人的过错,只会让别人以后再犯同样的错误。小作者对整个故事叙述得很生动,也很有条理,对人物的心理活动描写细致到位。如果能划分下段落文章就更完美了。“又一次”中的“又”改为“有”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-25 20:00:00
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