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读《金银岛》有感 400字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《金银岛》有感400字作文？这是一段艰难曲折的探险经历。这是一个扣人心弦的探险故事。光明与黑暗将在这里开战——金银岛。主人公小吉姆在无意中得到了一张神秘的藏宝图，藏宝图引起了小吉姆的好奇心，仿佛数不清的金币、银币正在向他招手。于是他与一些水手、伙伴踏上了一条不知通向何处的探险之路。以下是徐睿潞写的《读《金银岛》有感》范文；

好读《金银岛》有感作文400字概况

作者：徐睿潞
班级：小学六年级
字数：400字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2023年01月30日 23时09分

这是一段艰难曲折的探险经历；这是一个扣人心弦的探险故事。光明与黑暗将在这里开战——金银岛。主人公小吉姆在无意中得到了一张神秘的藏宝图，藏宝图引起了小吉姆的好奇心，仿佛数不清的金币、银币正在向他招手。于是他与一些水手、伙伴踏上了一条不知通向何处的探险之路。小吉姆太天真、可爱，他高兴，他快乐，他信心满满，甚至有些骄傲。他不知道危险就在他们身边——水手中有许多都是海盗。小吉姆知道船上有海盗后变得忧心忡忡。到了金银岛大战便开始了。小吉姆与伙伴用勇气、智慧战胜了“水手们”为什么海盗会失手？因为他们心中的那根针——贪婪。同学们在学习上就好像一场大战我们要努力努力再努力。就算我们是蜗牛也要前进只要有我们的努力一定会成功的，一分耕耘一分收获。在学习上我们不只要努力还要顽强不受困难的阻挡，不轻易放弃，把握时机，不让机会从我们身边悄悄溜走。歌中唱的好“不经历风雨，怎见彩虹……”同学们让我们用自己的力量使学习生涯变得更加有趣吧！名师

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作者：小学六年级学生（3）班徐睿潞时间：2023-1-30 23:09

名师点评：这是一篇读后感，条理清楚，层次也较分明。只是作者把《金银岛》的作品内容作为本文的重点了，所以读后感的“感”就变得很单薄。应该把在学习上遇到的困难以及要如何解决困难与《金银岛》的内容结合起来，来写“感”的部分。另外，标点错误较多，“小吉姆与伙伴用勇气、智慧战胜了“水手们”后应有句号。“同学们在学习上就好像一场大战”改为“我们的学习就是一场战役”后加逗号。“在学习上我们不只要努力”后加逗号。“同学们让我们用自己的力量使学习生涯变得更加有趣吧！”应去掉“生涯”。（学乐中国特聘教师：曹林娜老师）2009-3-21 21：17：00

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