不翼而飞 400字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好不翼而飞400字作文？“怎么办。钢笔丢了，怎么写作业。”“咦。我的自动笔呢。”还没到教室，我就听到同学们着急的喊声，我加快了脚步，走进了教室。看了看同学们焦急的脸色，我走过去问了问李思敏：“你们这么着急干吗。怎么了。”“嗨，你不知道，大部分同学都丢了东西，你快看看你丢了没有。以下是魏家瑛写的《不翼而飞》范文；
好不翼而飞作文400字概况
- 作者：魏家瑛
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月03日 02时35分
“怎么办？钢笔丢了，怎么写作业？”“咦？我的自动笔呢？”还没到教室，我就听到同学们着急的喊声，我加快了脚步，走进了教室。
看了看同学们焦急的脸色，我走过去问了问李思敏：“你们这么着急干吗？怎么了？”“嗨，你不知道，大部分同学都丢了东西，你快看看你丢了没有？”李思敏告诉我。
我走到座位前，惊呆了：中午放学时被我整理好的课桌上，居然一团糟，看看铅笔盒，里面的中性笔却“不翼而飞”。“哎，是谁这么缺德？把大家的东西都偷走了？”我心里暗自叽咕。
第二天作文课上，语文老师说：“大家丢了东西和某些同学有关。”说完，便把刘**、李*等几个同学“请”了上来。说：“请你们诚实一些把偷上的东西交出来。”几位同学红了脸，然后慢吞吞的掏出东西，乖乖的交给了老师。老师把东西还给同学们，然后语重心长地教育了这几位同学。几位同学虽然没张嘴，但从神情上能看出来：以后一定不这样了！
唉，这场“不翼而飞”的事件终于完了。我来了班级小提示：同学之间要团结，不要再发生“不翼而飞”了哦！
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