不喘气 400字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好不喘气400字作文？今天，上第二节课的时候，老师说："我们来玩一个游戏好吗。"我们异口同声地说："好。"老师接着说："这个游戏叫‘不喘气’，看看谁能一口气把土豆的作文读下来。"老师说完这句话，有的同学把手举得高高的，而有的同学却摇了摇头。以下是韩云萍写的《不喘气》范文；

好不喘气作文400字概况

• 作者：韩云萍
• 班级：小学五年级
• 字数：400字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分11段叙写
• 更新：2021年02月28日 13时36分

今天，上第二节课的时候，老师说："我们来玩一个游戏好吗?"

我们异口同声地说："好!"

老师接着说："这个游戏叫‘不喘气’，看看谁能一口气把土豆的作文读下来。"老师说完这句话，有的同学把手举得高高的，而有的同学却摇了摇头。

第一个挑战的是吕一品，他上去深吸一口气，刚读了二句半,就像缺氧了似的，读不下去了。

第二个挑战的是孔令威，他也向吕一品一样，深吸了一口气就开始读了，可他也好景不长，读到第三句憋得他上气不接下气的。

有了这两个同学的示范，同学们你看看我，我看看你，都不敢上台了。老师说："好吧，我来试一下。"

只见老师像他们两个一样，先深吸了一口气，然后快速的读起来，老师的声音一开始很洪亮，后来越来越小，最后，只见张嘴，听不见声音了，憋得她脸都红了。

最后，老师问我们："标点符号重要吗，同学们?"

我们异口同声地回答："重要。"

通过今天的游戏，我知道了标点符号的重要性。同学们，我们以后写作文，千万要正确使用标点符号哦!

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作者：小学五年级学生（7）班 韩云萍   时间：2021-2-28 13:36