我的会讲的老师 400字

文章摘要：四年级写人作文:怎么写好我的会讲的老师400字作文？我的会讲作文的老师“作文难，作文难，一提作文心就烦。”这句话是我三年级时的口头禅，从我升入四年级后，它就和我说拜拜了。这多亏了我的语文老师———葛老师呢。刚升入四年级，葛老师就给我们讲了，文章分开头，主体和结尾。以下是吕嘉婧写的《我的会讲的老师》范文；

好我的会讲的老师作文400字概况

• 作者：吕嘉婧
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：写人
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年08月22日 01时39分

我的会讲作文的老师

“作文难，作文难，一提作文心就烦。”这句话是我三年级时的口头禅，从我升入四年级后，它就和我说拜拜了。这多亏了我的语文老师———葛老师呢！

刚升入四年级，葛老师就给我们讲了，文章分开头，主体和结尾。开头应该是“凤头”，像凤凰的头那样漂亮。主体应该像“猪肚”，像猪的肚子那样充实。结尾应该是“豹尾”，像豹子的尾巴一样好看。以后的时间，葛老师又给我们讲了怎样的文章怎样写。

有一次我去参加阅读比赛，最后作文扣了15分。葛老师在办公室里给我讲了讲，那篇作文是读后感。老师说，读后感应该先介绍故事，而我没有介绍故事，还有许多错字。

葛老师还经常给我们讲，要想把作文写好，就要多积累，葛老师还让我们坚持写日记，我也认为写日记是积累素材的最好办法，所以我坚持每天写日记。葛老师还引导我们多看书，厚积而薄发。

我再也不怕写作文了。我感谢葛老师，她是会教作文的好老师。

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作者：小学四年级学生（7）班 吕嘉婧   时间：2021-8-22 01:39