一堂奥数课 400字

文章摘要：四年级作文400字:怎么写好一堂奥数课400字作文？今天，我去上奥数课，老师像往常一样，先讲了上次课的“出门证”（做完后才可以回家）。然后就给我们出了一道例题，让我们自己思考。我认真审题后，马上就有了一种思路，赶紧列出算式，“噌噌”两下抄到本子上。站起来环顾四周，还没有一个同学做出来呢，我美滋滋地跑到老师跟前让老师看，我仿佛听到了老师说第一名出来了以及同学们的惊讶声，有许多羡慕的目光落在我的身上，我正在拿着粉笔在黑板上写字，给同学们讲题，突然“不对”两个字把我拉回来了，“啊”我大失一惊，失落地从老师手里拿过本子，垂头丧气地走回座位。以下是谢天媛写的《一堂奥数课》范文；

好一堂奥数课作文400字概况

• 作者：谢天媛
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2022年08月19日 13时38分

今天，我去上奥数课，老师像往常一样，先讲了上次课的“出门证”（做完后才可以回家）。然后就给我们出了一道例题，让我们自己思考。

我认真审题后，马上就有了一种思路，赶紧列出算式，“噌噌”两下抄到本子上。站起来环顾四周，还没有一个同学做出来呢，我美滋滋地跑到老师跟前让老师看，我仿佛听到了老师说第一名出来了以及同学们的惊讶声，有许多羡慕的目光落在我的身上，我正在拿着粉笔在黑板上写字，给同学们讲题，突然“不对”两个字把我拉回来了，“啊”我大失一惊，失落地从老师手里拿过本子，垂头丧气地走回座位。我坐在座位上，可是怎么也静不下心来好好思考，心里总是想着我这次得不了第一名，再加上老师宣布“金牌”已经发出去了，我更没有心思思考了。同学们陆陆续续都做出来了，可我脑袋里还是一团乱麻，最后老师讲完了正确的答案，原来怎么简单，我却没有想出来。

从这件事中我明白了，如果遇到挫折，不应该只想着失败，应该积极去找新的解决办法。

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作者：小学四年级学生（7）班 谢天媛   时间：2022-8-19 13:38