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读《亲爱的汉修先生》有感 400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《亲爱的汉修先生》有感400字作文?最近读了《亲爱的汉修先生》这本书,十分感动。这本书是书信体和日记体组成的。第一次看完这本书,有点儿失望,除了主人公雷伊的成长记录以外并没有其它内容。我不禁怀疑,这本书真的是国际大奖小说吗。我又读了一遍。以下是唐心儿写的《读《亲爱的汉修先生》有感》范文;

好读《亲爱的汉修先生》有感作文400字概况

  • 作者:唐心儿
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2022年12月11日 13时52分

最近读了《亲爱的汉修先生》这本书,十分感动。这本书是书信体和日记体组成的。第一次看完这本书,有点儿失望,除了主人公雷伊的成长记录以外并没有其它内容。我不禁怀疑,这本书真的是国际大奖小说吗?

我又读了一遍。这一遍的阅读让我感动了。这本书短短十几分钟就能读完,但是这短短的十几分钟却能让你的心灵为之震撼

从第二遍的阅读里,我找到了让这本字数不多的书获得“纽伯瑞儿童小说大奖”的原因了。

(一)用日记、书信体描写主人公的成长生活。这本书不像平时我们所见的小说一样用叙述法来写。同样一个题材,如果是我来写,我一定会写:雷伊父母……再后来写书信交往,写结局。正是作者用巧妙的写作手法,才让这本书变得十分生动。

(二)人物形象生动。这本书有三个主要人物:雷伊的妈妈、雷伊、博得•汉修先生。三人性格不同,读着读着,就像看见三个主人公一样。

……

读完这本书,我知道了:书每读一次,都有不同的理解、新的收获

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作者:小学四年级学生(7)班 唐心儿   时间:2022-12-11 13:52

名师点评:

语言平淡

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