赞尺子_小学生状物 400字

文章摘要：四年级状物作文:怎么写好赞尺子_小学生状物400字作文？在画直线时，我们要用到谁。在画三角形时，我们要用到谁。在量度数时，我们要用到谁。是尺子、是尺子、还是尺子啊。尺子的家族成员有很多，如：直尺、三角板、量角器。直尺的形状，一边是直线，一边是波浪线。大多都是20厘米。以下是冯点写的《赞尺子_小学生状物》范文；

好赞尺子_小学生状物作文400字概况

• 作者：冯点
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：状物
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年04月28日 01时49分

在画直线时，我们要用到谁？在画三角形时，我们要用到谁？在量度数时，我们要用到谁？是尺子、是尺子、还是尺子啊！

尺子的家族成员有很多，如：直尺、三角板、量角器。直尺的形状，一边是直线，一边是波浪线。大多都是20厘米。量角器的形状是一个半圆形，它可以帮我们量角。

尺子又称尺子、间尺子，是用来画线、量度长度的工具或仪器。在尺子规作图中，尺子被视为可画无穷长的直线工具。尺子上通常有刻度以量度长度。有些尺子更在中间留有特殊形状，如字母或圆形的洞，方便用者画图。

这尺子就如同我们的母亲。尺子让我们画的线又好又直，而母亲让我们人生不走弯路，而又充满精彩；尺子帮助我们挑战不同的图形，正如母亲帮助我们度过生活的一道又一道难关。正因为有了像尺子一样的妈妈，我们的人生路才会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

瞧！有一把“尺子”正看着两把还没有变硬的小“尺子”快乐成长。那把尺子正是我妈妈，两把小尺子正是我和姐姐。

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作者：小学四年级学生（1）班 冯点   时间：2024-4-28 01:49