我和老师的故事 400字
文章摘要：我和谁作文400字:怎么写好我和老师的故事400字作文？流水潺潺，溪石发亮。微风轻拂，柳絮似蝶。时光匆匆，鸿渐之翼。循循善诱，言犹在耳。你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷。何老师是我们的班主任。她像一杯香茗，沁人心脾。班主任不仅管理着我们班的班务，她还教我们的思品课，教我们学会做人。以下是丁运娥写的《我和老师的故事》范文；
好我和老师的故事作文400字概况
- 作者：丁运娥
- 班级：初中初二
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年01月13日 01时36分
流水潺潺，溪石发亮；微风轻拂，柳絮似蝶；时光匆匆，鸿渐之翼；循循善诱，言犹在耳。
你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷......
何老师是我们的班主任。她像一杯香茗，沁人心脾。班主任不仅管理着我们班的班务，她还教我们的思品课，教我们学会做人。但她不止给予我们这一点有时候更像我们的大家长。
每周星期五放学前，她总会来“唠叨”，比如说：放假要注意安全，上学要整理好自己的仪容仪表，要按时完成作业......对于调皮的学生，她总是一遍遍教导。如果非要用词语来形容她的品格的话，那就是温文尔雅，忠于职守。
邱老师是我们的语文老师，她或许更像一杯温热的白开水，带着一股书卷之气。和她相处久了，你会发现她的课非常有趣，你能从中听到各种各样通俗易懂的知识，私下里，可以和她谈天说地，她有点像“移动的百科全书”。当你想要成为一个“上知天文下知地理的人”，一定要相信老师说的：腹有诗书气自华。
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