感谢与给予——读《他要感谢那只手》有感 400字

文章摘要：三年级读后感作文:怎么写好感谢与给予——读《他要感谢那只手》有感400字作文？感谢与给予——读《他要感谢那只手》有感“对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己所能，给予别人。”给予是快乐的，被给予的人也是快乐的。给予别人，又何乐而不为呢。以下是曾皓妍写的《感谢与给予——读《他要感谢那只手》有感》范文；

好感谢与给予——读《他要感谢那只手》有感作文400字概况

• 作者：曾皓妍
• 班级：小学三年级
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2022年05月16日 08时35分

感谢与给予——读《他要感谢那只手》有感“对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己所能，给予别人。”给予是快乐的，被给予的人也是快乐的。给予别人，又何乐而不为呢？感谢是给予的回报，当人感谢的时候很激动，因为这给予他的人，虽然给了他微不足道的给予，但也发挥了它应有的作用。在社会上，人人要互相给予，这个社会不是又添上了最美的一笔吗？

我读这篇《他要感谢那只手》。心在无比感慨，给予我的人有很多很多，却没有我母亲多。我觉得以前母亲责骂我的话，那怒气冲冲的眼神，那粗鲁、愤怒的动作，都是在给予我人生的道理。我要感谢，感谢她那对我伟大的爱，感谢她告诉我那么多人生道理，感谢她给予了我这个美好的家庭......我们每个人都要感谢给予自己的人,每个人都要给予别人,感谢别人.不管给予自己最多的那个人是谁,在社会上,我们不管遇到谁,发生什么事,都要学会给予,学会感谢!

查看：32944次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/400zizuowen/1632722.html

作者：小学三年级学生（1）班 曾皓妍   时间：2022-5-16 08:35