练字偶感 400字

文章摘要：六年级作文400字:怎么写好练字偶感400字作文？进入了六年级，老师们对写字的要求也是越来越严，最近班上的一些同学自发的发起了(组织了)一场“练字运动”，我也(是一名)积极的参与者。中国的汉字是五千年来中华辉煌文化(的)传承(者)，是任何一个炎黄子孙都应该去学习去尊重的。以下是赵周利写的《练字偶感》范文；

好练字偶感作文400字概况

• 作者：赵周利
• 班级：小学六年级
• 字数：400字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月06日 08时38分

进入了六年级，老师们对写字的要求也是越来越严，最近班上的一些同学自发的发起了(组织了)一场“练字运动”，我也(是一名)积极的参与者。

中国的汉字是五千年来中华辉煌文化

(的)传承

(者)，是任何一个炎黄子孙都应该去学习去尊重的。仅一个汉字就会有行书、隶书、宋体、草书、楷体等等多种写法，还会有形声字、会意字、多意字、多音字等等形态。汉字的博大精深是任何一个国家的文字都无法相比的

，(它)是中华文明生生不息的象征，更是世界文明宝库中的一朵奇葩。

字如其人，一直是我们对一个人性格的一种认识方式之一。字迹潦草的人，大多性格马虎；字字迹规整的人，大多性格细致；字迹流畅的人，大多性格洒脱；字写得较小的人，性格大多比较拘谨；字写得较大的人，性格大多比较粗犷。(

最好能就这方面进行细致地介绍,并写出自己的独特感受.)

汉字里蕴含着丰富的知识和学问

。(结尾句给人一种还有话未说完之感.)

合肥师范附小：益韬

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作者：小学六年级学生（4）班 赵周利   时间：2024-5-6 08:38