文具之争 400字

文章摘要：文具作文400字:怎么写好文具之争400字作文？小红的文具朋友们一直很团结，他们齐心协力的帮助小红学习。可最近他们却闹起了别扭。这是为甚磨呢。原来，小红这次数学小测试得了第一名，她说。“圆珠笔的功劳最大”。其他文具都觉得不公平。铅笔最先说话。“小主人，我的作用最大，你做画图题的时候，需要我来帮忙。以下是蒋李芳写的《文具之争》范文；

好文具之争作文400字概况

• 作者：蒋李芳
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年05月05日 19时55分

小红的文具朋友们一直很团结，他们齐心协力的帮助小红学习。可最近他们却闹起了别扭。这是为甚磨呢？

原来，小红这次数学小测试得了第一名，她说；“圆珠笔的功劳最大”。其他文具都觉得不公平。铅笔最先说话；“小主人，我的作用最大，你做画图题的时候，需要我来帮忙。如果你用圆珠笔，画错了就没法改了。”橡皮不高兴的说：“如果没有我，你写错了该怎磨办！所以，我的功劳最大。”“小主人都说我的功劳最大了，你们还有甚磨可说的？”圆珠笔不耐烦的说。修正带大声吵道；圆珠笔和钢笔写错了字都需要我，你们谁也不如我”。文具们大声的争吵起来，只有钢笔默不做声。“你们都别吵了！”小红大声喊道。“你们各有各的优点，对我的帮助也不一样。考试的前一天我忘记给钢笔打水，考试时写不出字来。圆珠笔帮我写出来了，他确实有很大的功劳。但他也有自己的不足，你们都是这样。只有你们齐心协力才能帮助我。”文具们听了都惭愧的低下了头。

从此，文具们再也不骄傲了。他们明白了“尺有所短，寸有所长。”

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作者：小学四年级学生（4）班 蒋李芳   时间：2024-5-5 19:55