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《之贝多芬》读后感 400字

文章摘要：初一读后感作文:怎么写好《之贝多芬》读后感400字？【名人传】之贝多芬传【名人传】是我反复读的书，它的作者是罗曼罗兰。这本书讲述了三位巨人的一生的事迹，值得我们去细细咀嚼。这本书中描述了贝多芬的悲壮人生：贝多芬的童年并不快乐，父亲为了开拓他的音乐天赋，将她整日与洋琴关在房中，但他不致永远讨厌这一艺术总算是万幸了，但他的父亲不得不使用暴力来迫使贝多芬学习。以下是谭煊文写的《《之贝多芬》读后感》范文；

好《之贝多芬》读后感400字概况

作者：谭煊文
班级：初中初一
字数：400字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2020年12月29日 14时36分

【名人传】之贝多芬传【名人传】是我反复读的书，它的作者是罗曼

罗兰。这本书讲述了三位巨人的一生的事迹，值得我们去细细咀嚼。这本书中描述了贝多芬的悲壮人生：贝多芬的童年并不快乐，父亲为了开拓他的音乐天赋，将她整日与洋琴关在房中，但他不致永远讨厌这一艺术总算是万幸了，但他的父亲不得不使用暴力来迫使贝多芬学习。因为他学有所成，甚至把他当做神童一般四处炫耀。少年时代的他就得操行经济问题，打算如何争取每日的面包，那是来得过早的重任。十七岁，他做了一家之主，附着两个兄弟的教育责任；他不得不羞惭地要求父亲退休，因为他酗酒，不能主持门户：人家恐怕他浪费。把养老俸交给儿子收领。中年时期的他不幸的失去了听力，但他并没有自暴自弃。虽然他的脾气应此变得暴躁，但他却化悲伤为动力，将一腔热血化为音符，写出一首首爱国之歌。读完这篇文章使我明白，我们要学习贝多芬的精神吗，化悲痛为力量，让磨难成为前进路上的垫脚石。