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取长补短 350字

文章摘要:二年级叙事作文:怎么写好取长补短350字作文?夏天的一个夜晚,我忽然听到“噼噼啪啪”的声音,闻到一股焦味。我跑过去一看,原来爷爷正拿着一个网球拍与蚊子“决斗”。我对爷爷说:“让我也玩玩一会这网球拍吧。”爷爷笑着说:“这个可不是网球怕,这是电蚊拍”。以下是郭爱婷写的《取长补短》范文;

好取长补短作文350字概况

  • 作者:郭爱婷
  • 班级:小学二年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月02日 10时43分

夏天的一个夜晚,我忽然听到“噼噼啪啪”的声音,闻到一股焦味。我跑过去一看,原来爷爷正拿着一个网球拍与蚊子“决斗”。我对爷爷说:“让我也玩玩一会这网球拍吧。”爷爷笑着说:“这个可不是网球怕,这是电蚊拍”。我仔细一看,这果真不是网球拍,里面有三层金属网。爷爷说:“发明电蚊拍的人真聪明,他见以前的蚊拍明明将苍蝇、蚊子打着了,可它们却没有落地死亡,而是煽动者翅膀跑掉了,有时把蚊子和苍蝇打到墙上,结果洁白的墙壁被弄脏了。正在他苦思冥想的时候,他不小心碰到了与毛衣摩擦了很久的大衣,被大衣上的静电电了一下。忽然,他收到了启发,他想光拿普通蚊拍可不行,得把电流放到铁丝网上。这样,打蚊子时,即可以提高灭蚊效果,又能防止墙面被蚊子的尸体弄脏,你说他聪明不聪明?”是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。名师

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作者:小学二年级学生(3)班 郭爱婷   时间:2024-5-2 10:43

名师点评:小作者通过身边的真实事例,总结出“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。”这个道理,爷爷所说的故事十分生动,能够吸引小读者的兴趣。总体来说,全文语句通顺,记事过程十分流畅。“我跑过去一看,原来爷爷正拿着一个网球拍与蚊子“决斗”。”这些句子比喻得很好。“忽然,他收到了启发”句中“收到”应为“受到”。
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