争吵 350字
文章摘要：一年级叙事作文:怎么写好争吵350字作文？这一天，铅笔盒公公家里可真热闹呀。原来是，铅笔、橡皮、钢笔，修正液在争吵。只见，铅笔跳到桌上，大声说;"我的作用最好，你看。写字，画画之类都离不开我，看。我的作用大不大呀。”这时，橡皮跳上来对铅笔说："你有什么了不起的，你一出错不就没用了吗。以下是郭严婧写的《争吵》范文；
好争吵作文350字概况
- 作者：郭严婧
- 班级：小学一年级
- 字数：350字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年01月09日 05时54分
这一天，铅笔盒公公家里可真热闹呀！原来是，铅笔、橡皮、钢笔，修正液在争吵。只见，铅笔跳到桌上，大声说;"我的作用最好，你看！写字，画画之类都离不开我，看！我的作用大不大呀？”这时，橡皮跳上来对铅笔说："你有什么了不起的，你一出错不就没用了吗?还不是需要我来帮你擦掉错误吗?看来还是我的作用最大呀！突然出现了不速之客，一看，原来是钢笔。钢笔神奇地跳到桌上说：“你们别说了，其实我的作用最大，我的主人利用我写出一手漂亮的钢笔字，在全是中获了奖。你们三个有此殊荣吗？乖乖的待到一边去吧！” 这时，修正液爬过来说：“钢笔你不要太骄傲了，你写错字时，主人都要用到我帮你修改字。其实，你的作用也不大。”忽然，铅笔盒公公走出来说：“你们都有用处，不要都说自己的作用最大，每个人都有优点和缺点。”他们都低下了头，脸红了。名师
名师点评：这篇作文用拟人的手法写出了文具盒中的成员争功的情景。作文的内容是通过人物的对话进行展示的。作文的语言通顺流畅，事件叙述得清楚明白。通过作文中铅笔盒公公的总结：“你们都有用处，不要都说自己的作用最大，每个人都有优点和缺点”，表露了作文的中心。作文的不足是写作题材过于老套，不够新颖。文贵在新，新颖的写作题材和表现手法才能更加吸引读者、打动读者。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-3-17 9：19：00
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