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《松花江上》读后感 350字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《松花江上》读后感350字?《松花江上》这首诗是1936见张寒晖被赶出东三省流浪时有所感触写下了这首诗,作者用悲怆的旋律述说了故乡沦丧的遭遇。控诉了日本的野蛮暴行,这首歌使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,万我们奋起。虽然“九。一八”事件离我们已经快80年了,但我们不能忘记这段屈辱的国耻。以下是余婧妍写的《《松花江上》读后感》范文;

好《松花江上》读后感350字概况

  • 作者:余婧妍
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年02月16日 00时25分

《松花江上》这首诗是1936见张寒晖被赶出东三省流浪时有所感触写下了这首诗,作者用悲怆的旋律述说了故乡沦丧的遭遇。控诉了日本的野蛮暴行,这首歌使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,万我们奋起。

虽然“九。一八”事件离我们已经快80年了,但我们不能忘记这段屈辱的国耻。想想我们的祖先在九、一八之后遭到了日寇的侵略,在亲人被杀戮,家乡被占领的时候。曾经广阔的中华大地上满目创伤,战火燎原使我们的同胞生活在水深火热的痛苦环境当中。

这首歌激励了许多热血青年,他们都纷纷奔赴延安,奔赴战场,他们用自己的鲜血换回百姓的平安,这段血与火的记忆,永远铭记在我的心中。如今,我们生活在和平的年代,没有了残酷的战争,我们要珍惜现在的一切,努力学习。“少年强,则国强。少年智,则国智”我们要用自己的力量使国家更加强大,不再受到侵略。让祖国永远强盛屹立在世界之颠。

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作者:小学四年级学生(2)班 余婧妍   时间:2024-2-16 00:25

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