蜗牛与蚯蚓 350字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好蜗牛与蚯蚓350字作文？有一天，蚯蚓看见蜗牛在墙角下，就问：“蜗牛哥哥，你在干什么呀。”蜗牛说：“我要爬到墙顶上去。”蚯蚓哈哈大笑，说：“就你，这慢吞吞的样子也能爬到墙顶上去。真是笑话。”蜗牛没理它，蚯蚓觉得蜗牛很愚蠢，于是，它就钻到土里睡觉去了。以下是张婷月写的《蜗牛与蚯蚓》范文；
好蜗牛与蚯蚓作文350字概况
- 作者：张婷月
- 班级：小学五年级
- 字数：350字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年07月10日 23时58分
有一天，蚯蚓看见蜗牛在墙角下，就问：“蜗牛哥哥，你在干什么呀？”蜗牛说：“我要爬到墙顶上去。”蚯蚓哈哈大笑，说：“就你，这慢吞吞的样子也能爬到墙顶上去？真是笑话！”蜗牛没理它，蚯蚓觉得蜗牛很愚蠢，于是，它就钻到土里睡觉去了。等蚯蚓大梦初醒时，蜗牛已经不见了，它感到很奇怪，原来，蜗牛早已爬到墙顶上了。蜗牛刚爬到墙顶，就看见了远处高楼林立的地方，就对下面的蚯蚓说：“蚯蚓弟弟，你快上来呀，上来了可以看到更远的风景，再不上来就天黑啦！”蚯蚓还是很害怕自己一上去的时候突然跌下来，就找了一个又一个的托辞。夕阳西下，蜗牛装着“满脑子”的风景回来了，而蚯蚓呢，它除了睡了一觉之外什么也没看到。这个故事告诉我们，站得更高，才能看得更远，只要坚持不懈的努力，什么事情都可以成功的。名师
名师点评：蜗牛虽然爬得很慢,但它坚持不懈,最后终于实现了爬上墙顶的愿望,实现了自己的生活目标。而蚯蚓只看到实现目标路上的重重障碍，不敢行动，最后只能一事无成。小作者通过对蚯蚓和蜗牛行为的描述，表达出“只要坚持不懈的努力，什么事情都可以成功的”这个道理。作文的语言通顺流畅，总结的道理合情合理。作文的不足是没有看到对蜗牛“坚持不懈的努力”的描写，蜗牛“坚持不懈的努力”是表现作文中心的关键，而小作者对于“等蚯蚓大梦初醒时，蜗牛早已爬到墙顶上”的描写，削弱了作文的表现力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-4-1 10：37：00
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