当前位置: 作文大全 > 小学作文 > 四年级作文 > 读《亲爱的笨笨猪》有感350字作文 > 正文

读《亲爱的笨笨猪》有感 350字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《亲爱的笨笨猪》有感350字作文?读《亲爱的笨笨猪》有感这篇童话是杨红樱阿姨的长篇童话之一。讲的是一只名叫笨笨猪的小猪自从知道山上有一只不能站、不能跳、也不能走路的小鹿。决定与好朋友乖乖熊一起上山去帮助她。第一天小鹿能站了,第二天,鹿妹妹能走了。以下是姚贵芳写的《读《亲爱的笨笨猪》有感》范文;

好读《亲爱的笨笨猪》有感作文350字概况

  • 作者:姚贵芳
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年04月27日 12时53分

读《亲爱的笨笨猪》有感这篇童话是杨红樱阿姨的长篇童话之一。讲的是一只名叫笨笨猪的小猪自从知道山上有一只不能站、不能跳、也不能走路的小鹿。决定与好朋友乖乖熊一起上山去帮助她。

第一天小鹿能站了,第二天,鹿妹妹能走了。时间长了鹿妹妹能跑能跳了。就连一丈多宽的山涧也能跳了,这让他们兴奋不已。由于他们的善良小灰狼也和他们做了朋友

小灰狼的爸爸大灰狼也不再欺负小动物了,因为大灰狼被小灰狼和小鹿他们纯真友情感动。说实话,我也被流淌在他们之间的爱感动的哭了,我已是第二次被这个故事感动地流泪。杨红樱阿姨的这个故事不仅写出了小鹿妹妹的漂亮、柔弱,还写出了笨笨猪的智慧和乖乖熊的真诚。读完《亲爱的笨笨猪》这篇童话,我明白了两个道理:第一;要敢于面对困难,不能被一些小困难打倒,要学会解决问题。

第二;纯真的友情可以打动别人,帮助我们战胜困难

查看:40434   转载请注明出处,本文网址:https://www.98zw.com/350zizuowen/1340323.html

作者:小学四年级学生(6)班 姚贵芳   时间:2024-4-27 12:53

看完此作文您的评价是:
  • 评价:好文章,赞一下

    好文章,赞一下

    335人

  • 评价:很一般,需努力

    很一般,需努力

    435人

  • 评价:太差劲,踩一下

    太差劲,踩一下

    24人

四年级读后感350字作文推荐更多>>

热门四年级读后感作文