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诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计 300字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计300字作文?周瑜看到诸葛亮很有才干,他非常嫉妒。有一天,他们俩商量军事,说要和曹军在水上打。周瑜就问诸葛亮用什么兵器最好。诸葛亮说:“用箭。”周瑜就对诸葛亮说:“让他在3天之内造好10万只箭。”第一天,周瑜不放心就叫鲁肃去探听探听,被诸葛亮看见了。以下是叶运忠写的《诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计》范文;

好诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计作文300字概况

  • 作者:叶运忠
  • 班级:小学四年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月23日 03时10分

周瑜看到诸葛亮很有才干,他非常嫉妒。有一天,他们俩商量军事,说要和曹军在水上打。周瑜就问诸葛亮用什么兵器最好。诸葛亮说:“用箭!”周瑜就对诸葛亮说:“让他在3天之内造好10万只箭。”第一天,周瑜不放心就叫鲁肃去探听探听,被诸葛亮看见了。诸葛亮向鲁肃借了20条船,每条船上都要有20名军士,在用布包起来。诸葛亮叫鲁肃吧要告诉周瑜,不然,我的计划全完了。第一天,不见诸葛亮有什么动静。第二天,也不见诸葛亮有什么动静。直到第三天的四更,诸葛亮把鲁肃叫到了船上饮酒喝乐。诸葛亮吩咐把船向北岸开去。这时大雾漫天,江面上看不清楚。船渐渐靠近曹军的水寨了。曹军立马放乱箭。过了一会儿,诸葛亮的20条船上都是箭。诸葛亮回去见了周瑜,周瑜自叹不如!名师

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作者:小学四年级学生(2)班 叶运忠   时间:2022-11-23 03:10

名师点评:小作者对《草船借箭》这篇课文进行了缩写,围绕事情的起因、经过、结果三个部分来写,有条不紊地进行叙述,逻辑思维很强,值得借鉴。只是小作者若是能够将“疑兵计”的内涵以及它在“草船借箭”中的体现写出来,那么这篇文章就会从课文缩写变成名著解读了。小作者不妨试着将两者结合起来写,相信那会是一篇很精彩的作品。(学乐中国特聘教师:季芬老师)2009-5-30 20:12:00
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