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什么时候春游 300字

文章摘要:六年级日记作文:怎么写好什么时候春游300字作文?晴 “高老师,到底什么时候春游啊。”“是周四。还是周五。”“高老师,会不会明天就春游。或者是……这学期取消春游了,不会吧。”随着阅读课上,高老师说起春游的事,一个个小问号从我心中冒出来,涌上了我的心头。以下是姚鲁颖写的《什么时候春游》范文;

好什么时候春游作文300字概况

  • 作者:姚鲁颖
  • 班级:小学六年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年02月15日 04时04分

晴 “高老师,到底什么时候春游啊?”“是周四?还是周五?”“高老师,会不会明天就春游?或者是……这学期取消春游了,不会吧?”随着阅读课上,高老师说起春游的事,一个个小问号从我心中冒出来,涌上了我的心头。"星期五春游?”一个洪亮的声音喊了出来。“不是星期五”,高老师摇摇头说。“星期四”,又有一个同学喊了起来。“也不是”,突然,一个温柔稳重的声音,在我耳边响起。一个更大的问号冒出在我的心里:“不会是明天就春游吧?”老师好像看出了我的心思,微笑着朝我点了点头说:“明天我们全班去春游”。一听,我欣喜若狂。明天春游了啦!我感觉高兴得不得了,简直无法用言语来描述。太棒了!耶!名师

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作者:小学六年级学生(7)班 姚鲁颖   时间:2021-2-15 04:04

名师点评:“是周四?还是周五?”这句为选择疑问句,中间应该用逗号哦!“明天我们全班去春游”。 这里末尾的句号应该放在引号里面。还有“...从我心中冒出来,涌上了我的心头”,最好修改一下不用重复的词语,可以将“心中”改为“脑海”。这篇日记以对话为主,内容略显单调,建议作者稍微丰富下文章内容。比如在得知明天春游后描写全班的动态,还有“我”的感情变化。不要仅仅用“简直无法用言语来描述”来描述,因为这些恰恰是最能体现文章中心思想感情的地方。比较好的地方是在老师公布春游日期之前的循序渐进的猜测,表现了同学们迫不及待想要知道的心情,同时也让读者的注意力紧紧地跟随这文章的发展。(学乐中国特聘教师:涂艳老师)2009-4-10 20:48:00
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