何不学会宽容点儿――评议《嗟来之食》 250字

文章摘要：学会作文250字:怎么写好何不学会宽容点儿――评议《嗟来之食》250字作文？故事中的灾民，他的所作所为，让我的思想很矛盾。说他对，是因为他有自尊，不轻易向有权有势的人折服。小到个人，大到国家，都要有尊严，能维护自己的尊严。像我们学过的晏子、叶挺，都是有尊严的，也都是我们学习的好榜样。以下是蒋雅琳写的《何不学会宽容点儿――评议《嗟来之食》》范文；

好何不学会宽容点儿――评议《嗟来之食》作文250字概况

• 作者：蒋雅琳
• 班级：小学二年级
• 字数：250字作文
• 体裁：
• 段落：分3段叙写
• 更新：2022年01月24日 05时07分

故事中的灾民，他的所作所为，让我的思想很矛盾。说他对，是因为他有自尊，不轻易向有权有势的人折服。小到个人，大到国家，都要有尊严，能维护自己的尊严。像我们学过的晏子、叶挺，都是有尊严的，也都是我们学习的好榜样。

而说这位灾民不对，是因为他的死，终究是固执造成的。既然，“黔傲听了，赶紧向他道歉”，他就应该说声“没关系”，高高兴兴地把饭吃了。这样，既宽容了黔傲、教育了黔傲，又救活了自己，让自己以后能做更有益的事，何乐而不为呢？

所以，人既要有尊严，又要在“有自尊”的基础上，学会宽容。――比地大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的应该是我们的心胸。

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作者：小学二年级学生（3）班 蒋雅琳   时间：2022-1-24 05:07