读《生命不打草稿》有感 250字

文章摘要：二年级读后感作文:怎么写好读《生命不打草稿》有感250字作文？此处填写内容读《生命不打草稿》有感有这样一个故事：一个学生跟着书法家练字，用废纸练一直没有什么进步。他去请教书法家，书法家叫他改用最好的纸试试。果真，他的字大有进步。这时书法家说：“你用就报纸写字时，总会感觉在打草稿，而要用最好的纸，你就会用心去写，字肯定会有进步。以下是袁银红写的《读《生命不打草稿》有感》范文；

好读《生命不打草稿》有感作文250字概况

• 作者：袁银红
• 班级：小学二年级
• 字数：250字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年02月26日 04时37分

此处填写内容读《生命不打草稿》有感

有这样一个故事：一个学生跟着书法家练字，用废纸练一直没有什么进步。他去请教书法家，书法家叫他改用最好的纸试试。果真，他的字大有进步。这时书法家说：“你用就报纸写字时，总会感觉在打草稿，而要用最好的纸，你就会用心去写，字肯定会有进步。”

看到这个故事，我知道作文可以打草稿，数学题可以打草稿，但生命是不能打草稿的。其实，一张张“废报纸”就是我们生活中的一个个的机会，我们认为在打草稿时，实际上，这已是我们人生无法改变的答卷了。

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作者：小学二年级学生（5）班 袁银红   时间：2024-2-26 04:37