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代号“越狱” 1500字

文章摘要:初二作文1500字:怎么写好代号“越狱”1500字作文?自从这个星期以来,老师布置的作业越来越多,几天下来,我实在受不了了,再看看周周的同学,小燕、阿芳也一个个变成了“大熊猫’’,弄得我们整天叫苦不迭。更要命的是,这个星期六,也就是4月1日愚人节,竟然还要补半天课,星期五,老师布置了一大堆作业之后扬长而去,只剩下我们望着今晚的“晚餐”干瞪眼。以下是蔡子妍写的《代号“越狱”》范文;

好代号“越狱”作文1500字概况

  • 作者:蔡子妍
  • 班级:初中初二
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分17段叙写
  • 更新:2023年05月25日 20时42分

自从这个星期以来,老师布置的作业越来越多,几天下来,我实在受不了了,再看看周周的同学,小燕、阿芳也一个个变成了“大熊猫’’,弄得我们整天叫苦不迭。更要命的是,这个星期六,也就是4月1日愚人节,竟然还要补半天课,星期五,老师布置了一大堆作业之后扬长而去,只剩下我们望着今晚的“晚餐”干瞪眼。

突然,一个奇怪的念头在我脑海里一掠而过,使我兴奋不已,于是,我赶紧纠集了一帮死党,冲她们耳语起来。“嗯,好!就这样做!”“你真是个天才!”大多数人和我一样兴奋,只有叶儿皱着眉头说:“恐怕不太好吧!…‘没事儿,不试一试怎么知道不行呢!”大伙儿一起给她壮胆儿。“死党”们又把这个决定告诉她们的死党,一个课间十分钟,全班一致通过这个决议!接着,把这次行动命名为“越狱”,大家放学后又商量了一会儿,互相约定,一定要坚持到底,决不能半途而废,否则我们的结局不堪设想14月1日——星期六——愚人节,我早早地来到学校同学们骗局不断,一会儿“你的鞋带脱了”,一会儿又“喂,有人找你”,大家骗得不亦乐乎,但人人都清楚,更大的骗局还在后面呢!

上课了,第一节是English,只见“老班t’怒气冲冲地奔进教室,一摔教案,大声地吼道:“怎么搞的?!昨天布置的课文抄写五遍,精讲精练一本也没交!做没做呀,你们还想不想学了?”顿了一顿,她又冲我说:“快,科代表要带个头,去收英语作业!”

没想到Miss黎会发这么大的火。(她不知道今天是愚人节吗?她才21岁呢!)我定一定神,说:“黎老师,您昨天没布置作业呀?”‘什么?没布置作业?”Miss黎惊讶得张大嘴巴。“对呀,您没有布置作业!”45张嘴同时喊道。“不对,我昨天明明………-您肯定记错了!昨天真没布置!”我肯定的样子使Miss黎也迷惑了,我可是她最宠最信任的学生了,连我也这么说,她一定拿不准了。‘那-

-”下课再说吧,现在上课!…‘Goodmorning,classo"

"Goodmorning,

teacher!“我不禁暗自好笑,第一关如此容易就过去了,下面会有什么样的事儿等着我们呢?

下课了,同学们聚在一起.'高兴得快飞上了天。“知道吗,我昨天7点半就上床睡觉了,熬了那么多天的夜,可真困死我了!…‘哇噻,你真不懂得珍惜时间,我昨晚看电视看到10来点钟,真过瘾!”你老妈就没念叨你?”

“才不呢,我妈特体贴我,要不是她的恩准,我才不敢这么放肆呢!”

“铃……”上课了,同学们各就各位,这一节是数学,没想到数学老师一点儿反应也没有,平静如水,真让我们怀疑是不是真没有数学作业。临近下课,数学老师扫了全班同学一眼,说:“今天的作业,每人写一份1000字的检查,星期一交给班主任,不然……”他“哼”了一声,叉瞪了全班同学一眼,走了。

“幸好没布置作业。”“还有检查呢!”“小意思,要不要我帮你写一份?…‘嘘,别吵,老班来了!”叶儿紧张地说,果然,Miss黎走进教室,招呼我说:“蔷,来一下。…‘哦,来了。”我搓搓手,小燕扯着我:‘‘不会出什么事儿吧?”阿芳也附和着:“别忘了要坚持到底,可别抖出来!….放心吧。”我跟着Miss黎走到办公室。

“这儿没人,我们好好谈谈。”“黎老师,什么事儿呀?”我装作若无其事的样子。“还想蒙我?快坦白交待吧。”

黎老师“扑哧”一笑。“什……什么事呀?”我试探着问。“还不老实,今天愚人节,你们玩儿得也太过火了吧!”

“不,不是的,都是作业太多了,我才想的这个主意。”我一看瞒不过去,赶紧全盘托出了。‘好,你先回去吧。”

我回到教室,“死党’’们赶紧围过来,我垂头丧气地说:“黎老师已经知道了。…‘这回死定了!…‘怎么办?”大伙儿正在商量对策,黎老师来了,她挥一挥手让大家坐下,接着说:“你们这事我有责任,布置太多作业,也难怪你们才初一胆子就这么大,好啦,以后不准这样了,今天是愚人节,就原谅你们吧!我已经和文老师(数学老师)商量过了,1000字的检查就免了吧!…‘耶!太棒了!我们爱你,黎老师!”没想到会是这样的结局,我也欢呼起来!

“不过,”黎老师话锋一转,“你们得把昨天欠下的作业写完!”天啊,还得写!

大家利用愚人节来逃作业通过选取迭则有趣的量材来表犁成长过程中的诸多滋味中的一种行文自然流畅。

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作者:初中初二学生(7)班 蔡子妍   时间:2023-5-25 20:42

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