碎碎记忆连成泪 1500字

文章摘要：记忆作文1500字:怎么写好碎碎记忆连成泪1500字作文？泪一定要在伤心的时候流吗。不是的，开心的时候也会流。<---->碎碎的记忆全是欢乐吗。不是的，伤心也是不可缺少的音符。<---->爱，是永恒吗。不知道，也许刻骨铭心的真爱就是永恒。<----><----><----><----><---->具体人物：<---->苏晓怡：本故事的女主角，身高：168cm，是个美丽而外向的女孩。以下是谭敏畅写的《碎碎记忆连成泪》范文；

好碎碎记忆连成泪作文1500字概况

• 作者：谭敏畅
• 班级：小学六年级
• 字数：1500字作文
• 体裁：散文
• 段落：分51段叙写
• 更新：2024年05月13日 17时07分

泪一定要在伤心的时候流吗？不是的，开心的时候也会流.......

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碎碎的记忆全是欢乐吗？不是的，伤心也是不可缺少的音符..........

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爱，是永恒吗？不知道，也许刻骨铭心的真爱就是永恒.........

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<---->具体人物：

<---->苏晓怡：本故事的女主角，身高：168cm，是个美丽而外向的女孩；家世很好，是世界十大首富之一的独生女；与故事的两个男主角发生了难舍难分的三角恋。

<---->林泉：本故事的男主角，身高：180cm，是个帅气的男孩，因自小父亲的逝世加上喜欢的人的背叛而变的孤僻；家世还好。

<---->（晕！还是声明一下好啦。本故事的学校是所国家级的高校。）

<---->李夕：也是本故事的男主角，身高：181cm，是个帅帅的阳光男海，家世也还好。

<---->李舒雯：身高：167cm，李夕的妹妹，是苏晓怡最好的死党。

<---->刘欣：也是苏晓怡的死党。腼腆而可爱的女生。

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<---->第一节（动人的跳级生）

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秋叶美丽地在空中划了条弧线，天已泛起了阵阵寒意。

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而‘日星’高校的高二.一班却‘热气冲天’。别怀疑，肯定是哪个PLMM转到他们班了。这个班的学生不是太有钱就是成绩太好。（成绩好的家世也都还好）

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讲台上，一个动人的女孩正在做自我介绍：“大家好，我的名字叫苏晓怡，今年刚满16岁，是个跳级生，请大家多多指教。”台下，一阵阵雷鸣班的掌声不断起伏。“大家还有什么问题想问我？我一定知无不言，言无不尽。”苏晓怡甜甜的笑着。“你有BF吗？”一个男生问出了几乎所有人想问的问题。“目前没有。”苏晓怡自然的问答。“那你在读书的时候介意教BF吗？”又一个男生问道。“在不影响学业的情况下，不介意。”“哦！！哦~~~~~~”台下一阵狼叫。

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.........苏晓怡早就想到会有这种情况出现。

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“好！大家停一停。我来为晓怡同学安排座位。”听着，台下的人几乎都屏住了呼吸。（我用的都是‘几乎’）也许是苏晓怡太有亲和力了吧。每个女生都不比男生喜欢苏晓怡少。“晓怡同学，你坐在第一排中间这个位子吧。”老师笑眯眯的对苏晓怡说，“我是你的班主任，叫任婉漪。你叫我任老师吧。”“谢谢老师。”苏晓怡礼貌地对老师说。（这个学校都是以成绩排位，越前成绩越好，而第一排中间的位子的位子更是精英中的精英。他们一学期换一次）。

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苏晓怡迈着轻盈的步子来到她的位子。“你好，晓怡，我叫李夕，多多指教。”一个帅气的阳光男孩对苏晓怡说。“你好。”苏晓怡仍带着微笑说。（他们的坐位安排是：门两排，窗两排，中间三排）。她终于坐了下来，长长的舒了一口气。“Hi!我的名字叫李舒雯，很高兴认识你。”一个很漂亮的女孩说。“你好！”这句话今天说了多少次，连苏晓怡自己都不知道。

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“好，今天我们全天自习课。”“耶~~~~~~~”若是平常，大家肯定不满，不上课为什么不能回家呀！但是今天有个大美女陪，当然没意见啦。“你好，请问你叫什么名字？”“林泉。”他没看她一眼，这对苏晓怡来说，几乎是第一次。“哎~~~~林泉，人家晓怡对你说话，你怎么这样呀？”李夕说。他们可是最好的死党。“我对只有外表的人没话说。”他还是看着他的书。“没办法，他就这样的人。你别介意。”李夕忙打圆场，而且事实亦是如此。难道林泉对苏晓怡真的没感觉？不是的，一般来说，林泉对‘没话说’的人都是以不回答来回答对方的问题。

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“没事。”她笑了笑，“我会证明我不只是外表见的了人的。”“好，我等着。”林泉终于看了看她。“哇！他的眼睛好漂亮哦！”苏晓怡在心中惊叹。

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“叮铃铃.......”下课的铃声响了。往常，大家一定往外面跑，今天，所有的人都围着苏晓怡问东问西的，甚至还有外班的人。

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第一天，她就这样匆匆过了。

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放学后，苏晓怡收拾了一下新书。背着书包，等着车子来接她回家。

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去校门口的路上........“哇！好漂亮的女孩。她大概就是高二新来的那个吧！”“就是，比我们原来的校花漂亮多了。”几个男生对苏晓怡又是一番赞美。

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“小姐，请上车。”恭候多时的车子和慈祥的面孔印入了苏晓怡的眼帘。“王伯伯，辛苦了。”苏晓怡笑着说。一阵车鸣声，苏晓怡已经在回家的路上。天知道，在这张笑脸之后有多少苦涩。无所谓，反正她已经习惯了。

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明天会怎样呢？又是一个期待。她的生活大概是由一些零碎的记忆和期待组成的吧？

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作者：小学六年级学生（6）班 谭敏畅   时间：2024-5-13 17:07