风筝与线 1500字
文章摘要：初二叙事作文:怎么写好风筝与线1500字作文？风筝怨有一架骄傲的风筝，她自命不凡——她由城里最好的工匠精心制成，拥有最美丽的花纹和最有力的翅膀。所以她急切地想到外面的蓝天翱翔，一试身手。终于，风筝得到了机会。一个男孩把她放到了空中。风筝很满足地在空中飞翔——她是最高的一个，她很享受这种御风而行、俯瞰众生的感觉。以下是郭雅攀写的《风筝与线》范文；
好风筝与线作文1500字概况
- 作者：郭雅攀
- 班级：初中初二
- 字数：1500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分42段叙写
- 更新：2024年04月30日 17时52分
风筝怨
有一架骄傲的风筝，她自命不凡——她由城里最好的工匠精心制成，拥有最美丽的花纹和最有力的翅膀。所以她急切地想到外面的蓝天翱翔，一试身手。
终于，风筝得到了机会。一个男孩把她放到了空中。风筝很满足地在空中飞翔——她是最高的一个，她很享受这种御风而行、俯瞰众生的感觉。
风筝想飞得更高，看得更远，但她发现自己做不到——那风筝线已放到了尽头，无论如何用力，她都无法摆脱线的束缚。风筝一次次努力，又一次次失败。她不由得对线生出不满，心中无比愤慨。
少年愁
男孩的网名是“cageling”，译成中文是“笼中鸟”。他觉得自己就像笼中的雄鹰，本该拥有潇洒自在的生活，却因为笼子的存在而无法实现——不能上网，不能玩游戏，不能和朋友彻夜地聊天等等。尤其是他的父母，他们制订了许多的规矩要他遵守。男孩烦透了这一切。
由于对现实的厌倦，男孩对虚拟世界的迷恋愈发不可收拾——在那里，他可以肆意玩耍，可以狂妄不羁，可以唯我独尊，根本不必顾忌生活中那些条条框框。父母发现了男孩的变化，于是更加严格地限制他的上网时间。
虚拟和现实的巨大反差激起了男孩对自由的渴望。他开始策划着逃离。他不要做笼中鸟，他要绝对的自由。
风筝线断
真是天赐良机！正当风筝被失败打击得无比沮丧的时候，一阵突如其来的大风让她心愿得偿。
失落又不甘的风筝被风吹得晕头转向，不知自己身在何方。狂风撕扯着一切，风筝感觉浑身被刮得生疼。但她惊讶地发现，不知在什么时候，线的控制已经消失不见。顿时，风筝欣喜若狂，她不顾疼痛袭来，任由自己被风吹走。望着地面上越来越渺小的人群，她心满意足地笑了。
然而快乐总是那么短暂。正当风筝在绝对的高度俯视一切、骄傲的心被风吹得无限膨胀的时候，一场接踵而至的大雨浇灭了她对未来的幻想。风筝感到自己在急速下降，无助和恐惧占满了她的心。
少年出走
一个普通的早晨，男孩在给父母留下一封信后，开始实施他的逃脱计划——迎着朝阳，他离开了家。
痛快地蹬着单车，男孩大汗淋漓。不久，他来到了一个小县城。晚饭的时候，男孩开了瓶酒，庆祝自己终于可以支配自己的人生。这天晚上，他去了网吧，通宵未眠。
离开家的日子，男孩过得很充实，或者说，他不敢让自己闲下来。但夜深人静时，对家的思念总会喷涌而出，无法遏制。就像窗外的明月，谁也无法阻止它将清辉洒向世界的每个角落。
少年奇怪自己为什么会思念那个笼子一般的家。他不停地宽慰自己：这不正是自己梦寐以求的自由吗？自己再也不是“笼中鸟”了，要好好珍惜这来之不易的自由。但无论怎样回避，男孩都知道，他那与过去一刀两断的决心，已经开始动摇。
风筝毁
风筝绝望了。她遍体鳞伤，几乎看不出原来模样。她被大雨打落，被树枝刮破，落到一块石头上，撞得几乎散了架，最后，掉到了路边的泥水中，再也不复在云端的意气风发。
“想不到，雄心壮志如我，出类拔萃如我，也会沦落至此。”带着满满的不甘，风筝永远地离开了这个世界。只是，她始终不知道自己做错了什么。
少年归
“出去！出去！没钱还来吃什么饭？！”男孩被红光满面的饭店老板从大堂推搡到了街上，与此同时，一群好事的人“唿啦”一声围了过来。
“我……我不是没钱……我只是把钱忘在了家里！”男孩涨红了脸，努力为自己辩解。
“哼……骗谁呢？瞧你这一身的脏乱差，八成是个骗吃骗喝的小混混！”
“……不，我是学生……”男孩嗫嚅着。
“学生？那你为什么不去上学？今天可不是周末！”
“我……”男孩无言以对。
围观的人开始窃窃私语，这让高傲的男孩如芒在背。从小娇生惯养的他怎么受得了这种侮辱？男孩气呼呼地推起单车，头也不回地走开，不去看背后饭店老板脸上那胜利的、轻蔑的笑。
夜深了，男孩独自一人推着单车饥肠辘辘地走在摇曳的街灯下，家的温暖像梦境般虚幻，遥不可及。他开始明白什么叫世态炎凉，终于知道谁是世界上对他最好的人。此时的他是多么思念温暖的家和唠叨的爸爸妈妈！
……
回过神来，男孩发现，他正在向家的方向走去。男孩停下脚步，望着这个他呆了近一周的小县城，他忽然明白，之前那些被他所痛恨的约束，恰恰是让他能够感受到自由和拥有自由的东西！
男孩转身骑上单车，踏上了归途。
约束与自由
公园里的小路上，一个孩子突然停下脚步。“妈妈，这是什么？”孩子走进草地，费力地拖出一个脏兮兮的“怪物”。
“嗯……这曾是一架漂亮的风筝。”母亲细细地查看那“怪物”，她找到了上好的竹篾、一截断线和光滑却破碎的绢。
“啊？这竟然是风筝！”孩子吃了一惊，眼前这个黑乎乎的东西和她记忆中光鲜亮丽的风筝相差太远。
“它为什么会变成这样？”
“因为它身为风筝，却不肯接受风筝线的帮助，一心要挣脱线的束缚，追求所谓的自由。殊不知，没有线的风筝根本就是不完整的……孩子，其实约束不仅仅是为了约束，它也是为了帮你成为更好的自己。记住了吗？”
“记住了。”
“那我们走吧。”
“好的，妈妈。”
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