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读书的故事 1500字

文章摘要:读书故事作文1500字:怎么写好读书的故事1500字作文?我爱书,爱书那感人肺腑的真。记得小时候读的书大多数是一些童话书,书中纯真的感情,简单而又美好的结局,在我幼小的心灵留下了一片纯情和痴想。其中最早的一部名著应该是《彼得·潘》吧。很想重拾起它,再度品味书中的真挚情感,只可惜书在搬家的时候不经意丢失了。以下是吕雨信写的《读书的故事》范文;

好读书的故事作文1500字概况

  • 作者:吕雨信
  • 班级:小学六年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2023年06月20日 23时04分

我爱书,爱书那感人肺腑的真。

记得小时候读的书大多数是一些童话书,书中纯真的感情,简单而又美好的结局,在我幼小的心灵留下了一片纯情和痴想。其中最早的一部名著应该是《彼得·潘》吧。很想重拾起它,再度品味书中的真挚情感,只可惜书在搬家的时候不经意丢失了。可我的脑海里还隐约记得书中的画面:小彼得·潘在漫天星星夜晚站在女主人公的窗口,很美,很恬静。他永远也不会长大,甚至当女主人公变成外婆时,彼得仍然站在窗口,等待女主人公的外孙女,和他一起手牵手遨游夜空。小时候看《彼得·潘》时,充满了幻想,在每一个有星星的夜晚,我都会等待小彼得·潘的造访。而现在想起来却多了一份伤感,我们总会像女主人公那样长大,然后渐渐老去,彼得·潘也被淡忘在童年的梦里,但我还是要谢谢彼得·潘,是他引发了我对书的热爱,是他引领我不断走向成熟

彼得·潘故事的终结对我而言仿佛是一个未了的梦,我想要去继续追寻这份纯美与感动,所以后来我又读了《夏洛的网》、《面包房里的猫》、《小王子》、《格林童话》等一系列儿童文学。这些洋溢着童真梦幻的书,给我稚嫩的心灵带来了风和水潺潺相激的声音,花卉默默无言的秘密,黎明天空无声对白的寂然。

随着时间地流逝,我与书的故事也更加值得回味了,我如饥似渴地读完了一本又一本洋溢着天真烂漫的童话,沉浸在那个唯美、无瑕的世界中。

直到四年级的一天,妈妈推荐我看雨果的《悲惨世界》,从而我又进一步领会到了书的真谛。当看到贫苦的冉·阿让为了挨饿的孩子去偷面包,结果被饱食终日的法官判处19年的苦役时,我极其愤慨又十分无奈,大声地嚷嚷:“不公平!不公平!”当时的我十分费解,为什么偷一块面包就要受那么大的惩罚,像家里的面包,我还懒得吃呢;当看到冉·阿让化名马德兰,从此洗心革面奋发向上,十年后成为成功的商人并当上市长时,我又十分欣慰,暗想社会总是公平的,一个心存善念的人,终究是会有所作为的。我开始深深地感悟到,原来,在当时那个无情的资本主义社会竟然也有这样的世外圣人存在,正是主教的宽大和仁慈深深感化了冉·阿让,是他重新燃起了冉·阿让心中那快熄灭的希望之火,使他彻底悔悟,开始新的生活。所以说,冉·阿让的命运并不是永远都是那么的悲惨,悲惨的是那时候人们的整个世界观,就是因为有了主教这样的人,整个世界才有了救世主,整个世界才有可能在水深火热之中艰苦摸索着前进。冉·阿让凄苦的命运让当时年幼的我看到了社会的残酷,面对着穷困潦倒、事态炎凉,冉·阿让不畏艰苦追求梦想的精神也让我深深感动着,那时候的我就希望我们身边多一些主教般光明的使者,愿他们像纯洁的天使般永远守护着人们心中那份慈悲为怀的心,更希望有更多的人能加入到助人为乐见义勇为的队伍中来,让更多的人去关怀弱者。而现在看来,我应该是要去当主教这样的人,以自己善意去感化身边的人。

这本书带给我的思想养分是我一生中不可或缺的。

陶渊明说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。三年坚持不懈书香之路,让我欣喜地看到,虽然不是每粒种子都能发芽,都会开花,但毕竟有很多的种子已经正在萌动、破土、发芽、开花并开始结果了。在每一个孤独拧成的日子里,我独自沉浸在名著的海洋之中,当缕缕书香疏离了喧嚣,当浮躁的内心回归了宁静,幸福感已伴随着缕缕清香如约而至。书在我成长的阶梯上为我与大师、伟人之间展开对话搭起一座美丽的桥梁。

说到这里,我与书的故事似乎仍非常完美,但是意外就出现在了七年级,我的课余时间,都花在了做数学科学作业上,而一直陪伴我成长的我最钟爱的书,却被遗忘在了书柜上,不知道,是否还有人会清扫上面的尘埃。

当然我与书的故事不会就这样终止,一个非常好的朋友又像当年的妈妈一样,再次引领我走进书的世界。最早是介绍我看《麦田里的守望者》,我在这本书中读懂了生活。作者的心思堆积,让情感的文字遥寄天涯,我们许下成长的誓言,学会了独自承担。再就是几米的文字,让我重新拾起了对书的那份感念,于是重新在文字中呷出了人生百味,懂得了自己的灵魂会在对书的感悟中升华,穿越岁月的迷雾,拥有自己的思想。

一颗沙里一个世界,一朵花里一个天堂,把无限放在你的手掌,永恒在那一刹那珍藏。是的,我从一本本书里品出了整个世界的精彩,而这些定格的经典瞬间,还将随着时间连成更长更长的画卷。

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作者:小学六年级学生(1)班 吕雨信   时间:2023-6-20 23:04

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