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蝉鸣声声 1200字

文章摘要:高三作文1200字:怎么写好蝉鸣声声1200字作文?蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚,我整理着自己混乱的思绪……此时此刻,喜马拉雅山的雪水,正融入奔腾浩翰的江河。洞庭湖水泛着鳞波,无数只仙鹤在自由飞翔。松花江畔的绿树正摇曳着身姿。以下是吴康写的《蝉鸣声声》范文;

好蝉鸣声声作文1200字概况

  • 作者:吴康
  • 班级:高中高三
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2024年04月27日 19时08分

高中高三作文1200字1200字   吴康   滁州市 高中高三学生(3)班

蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚,我整理着自己混乱的思绪……

此时此刻,喜马拉雅山的雪水,正融入奔腾浩翰的江河;洞庭湖水泛着鳞波,无数只仙鹤在自由飞翔;松花江畔的绿树正摇曳着身姿;白雪皑皑的天山,美丽的雪莲正破冰而出……千家万户,有领得大学录取通知书的喜悦,也有落榜而泣的叹息……声声蝉鸣,伴随着几分欢喜几分忧愁。

然而,雪水依然奔流,洞庭仍旧泛波……大自然并没有因为谁而改变,它还是那么生机盎然,活力无限。

人生季节中,青春总是蹦来跳去,带着活力,带着天真,带着微笑,带着酸涩,也带着满腔的热血。雄鹰之美,展现于搏击风雨的翱翔。高考的洗礼让平凡生命,有了直面人生的激情与勇气。为了我们心中那个奇幻的盛典,我们曾奋蛟鼓鲸,畅游东海;我们曾瑞虎振狮,雄喉西山。每日笔耕不辍,不觉东方既白。辛勤的园丁也与我们整日酣战,夙兴夜寐,奔忙前线。回想那些日子,心中感慨万千!

瞩目天高云淡,独享月白风清,青春是一种潇洒的存在;攀登书山峭壁,搏击学海浪尖,青春又是另一道美丽的风景。考场上的金戈阵阵,铁骨铮铮,不单是智力的竞争,更是心理较量。金蝉的叫嚣,只会让我们更加沉着应战!每个人都希望自己能一鸣惊人,然而,事实却难遂人愿。我成了落榜生,曾经的梦想也随之飘逝了。家人失望的目光,牵动了我眼中的泪水,难道我的梦就因此而泯灭了吗?难道就如此这般让我告别单纯了吗?就这样在痛苦中徘徊?“不——”我仰天长啸,发出心底的呼唤:“不能因为没有翅膀放弃了飞翔,不能因为没有鲜花就了枯萎脚下的小草,枯萎了自己的梦!不管阴晴雨雪,心中放一个太阳,就会永远沐浴阳光!”

背负着家人的零星希望自己仅有的一点自尊,我来到三贤故里下吉中学。在这里,我找回了我应有的自信老师孜孜不倦、认真负责的精神激励着我;同学的淳朴热情刻苦努力感染着我。我爱这里的气氛,在这里,我感到生活的充实,我重新开启了尘封已久的心灵

炽热的夏,点燃了蝉的激情,它毫无顾忌地呐喊着,我知道它在给我助威。或许,我现在还有些茫然,但我感触更多的是这样两个字——庄严。伴着声声蝉鸣,蝉鸣声声,我在灰烬的余烟中铺平失望的粉末,怀揣着自己的梦想,坚定地写下四个大字:相信未来

[鉴赏]“不经历风雨,怎能见彩虹?”经过高考的风雨洗礼,才能深味心灵的伤痛,然而在伤痛中崛起才是应取的态度。作者正是在这样的态度之下,以细腻的笔触写出了一篇充满诗意的散文,既是对自我的清醒认识,又是对自我的心灵激励。

文章善于写景抒情,思路广阔,想象丰富,“抚四海于一瞬”,注情感于笔端,把自我的心理感受成功的融于景物之中,获得了较好的抒情效果。文章又如一首精短的小号,始而低沉,继而平静,而后战鼓咚咚,铿锵有力,信心满怀。虽说作者不一定谙熟音乐之奇妙,然作者为文之节奏韵律,实在是谱写了一首迎战高考的奏鸣曲!有如此之情怀,即使在考场上未能如愿,也不枉奋斗的精彩,追求的执著!

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作者:高中高三学生(3)班 吴康   时间:2024-4-27 19:08

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