自然是人类的老师_四年级下册第三单元作文 1200字
文章摘要：老师作文1200字:怎么写好自然是人类的老师_四年级下册第三单元作文1200字？对于动物，我不是一个能说明白的人，虽然有时也看一些有关的文字，但是却没有能形成完整而系统的认识。不管怎么说，也还算是明白了，自然是人类生存的根基，自然还是人类发展的老师这个道理。记得在《动物世界》这个电视节目中，有一期是讲北极狼的故事。以下是曹瑞婷写的《自然是人类的老师_四年级下册第三单元作文》范文；
好自然是人类的老师_四年级下册第三单元作文1200字概况
- 作者：曹瑞婷
- 班级：小学四年级
- 字数：1200字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年01月18日 23时39分
对于动物，我不是一个能说明白的人，虽然有时也看一些有关的文字，但是却没有能形成完整而系统的认识。不管怎么说，也还算是明白了，自然是人类生存的根基，自然还是人类发展的老师这个道理。
记得在《动物世界》这个电视节目中，有一期是讲北极狼的故事。看了很有些想法。北极狼可谓生存中的强者，在那样的环境下，它们不但能够适应周围的变化，而且还得以生存下来，这不能不说是一个奇迹。而他们的生存方式也不能不令人刮目相看。在这一期故事中，有两个地方最让我注意而且还留下了深刻的印象。其一是当作为户主的公狼从野外获得了食物归来后，母狼和小狼便都围着它要食物吃，而当时的那头公狼似乎很是不情愿，因为它也正在忍受着严寒和饥饿。看着母狼和小狼们吃着公狼从胃里吐出的食物，那一刻真的让人感动!如果没有足够的食物，公狼就无法出外觅取食物，这就意味着它的家庭就要全部饿死。如果母狼不是拼命地从公狼的嘴里索取食物，那就意味着它将不能抚养小狼，而母狼在这个时候，就只能从公狼的嘴里获得生存的食物。小狼则更是如此。其二是有一次，当公狼回来时把食物吐在地上，有一只小狼跑在了最前面，于是他也就最先获得了生存的机会。而就是这次机会，对它将来的发展起了决定性的作用。同样是狼，同样是具有贪婪的本性，但是就是在同样的环境下，同样的机会，却要有着不同的选择和不同的命运。这就是自然的法则，人类虽然早已经明了了它的精髓，但在具体的生存发展中，也存在着与小狼同样的结局。从这一点说，人类也并完全是最聪明的。
物竞天择，适者生存，这本是自然的法则，但又何尝不是人类社会的法则呢?从北极狼的故事中，我们不难看出，要想生存，就必须要学会忍耐，必须要学会有责任感。如果公狼没有责任感，那么母狼和小狼就只有被饿死和冻死;如果母狼没有责任感，那么小狼被饿死是必然，而公狼的一切努力也将是徒然。还有一点也是至关重要的，那就是为了生存一定要冲在最前面。只有冲在最前面，才会赢得生存的机会与条件。从这个意义上讲，落后就意味着死亡。我这里说的落后并不是指体力上的落后，而是指思想上的落后。面对着生存的机会，徘徊四顾，畏首畏尾都将丧失生存的机会，这就是小狼告诉我们的真理。一个实实在在的非常朴素的真理，我想也就用不着用什么高深的理论来解释了吧。
我们不能否认，人类社会的发展不同于自然生物的发展。人类社会有人类社会的规则，但是从理上讲，却又是没有什么分别的。不遵循自然的法则，人类也将无法自由的生存下去。在近一个历史时期里，由于人对自然的轻慢而导致了自然的报复，也由于人类的自高自大而引起了自然的回击，这样的事例还不够触目惊心的吗?人类不会在它行将灭亡时才会听到敲门声吧?
我们的生存离不开自然，可是我们却依然为了眼前的利益而忘记了自己的责任，依然在过着今朝有酒今朝醉的迷梦，难道还真要象西方的一个暴君那样“我死后就不管它洪水滔天”了吗?俗语说的好，天作孽犹可恕，而自作孽却不可活啊!
看了这个故事后，真的应该让人心跳加剧了啊。
好文章，赞一下
460人
很一般，需努力
7560人
太差劲，踩一下
49人