手捧着沉甸甸的金牌 1200字

文章摘要：四年级作文1200字:怎么写好手捧着沉甸甸的金牌1200字作文？在一阵阵锣鼓、鞭炮、欢呼声中，一块黄澄澄的“亚洲少年儿童体育绘画优秀奖”的金牌，挂在我的脖子上，我一时激动得说不出话来。一棵小苗的成长，离不开阳光雨露的滋润，更离不开园丁的辛勤培养。我从小就爱涂涂抹抹。以下是钟晋昭写的《手捧着沉甸甸的金牌》范文；

好手捧着沉甸甸的金牌作文1200字概况

• 作者：钟晋昭
• 班级：小学四年级
• 字数：1200字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月11日 04时06分

在一阵阵锣鼓、鞭炮、欢呼声中，一块黄澄澄的“亚洲少年儿童体育绘画优秀奖”的金牌，挂在我的脖子上，我一时激动得说不出话来...... 一棵小苗的成长，离不开阳光雨露的滋润，更离不开园丁的辛勤培养。 我从小就爱涂涂抹抹。挂历上的人，都被我画上了眼镜、胡须，连家里的相片也难逃此“劫”。作业本的空白处都被我的“武士、长枪、大刀’夕等“杰作”塞得“水泄不通”。课本上也是如此，连数学题目的间隙也被这些“佳作”所淹没。尽管家长专门为我准备画纸，但我总是情不自禁犯这个毛病，为此我没有少挨过批评。 在上二年级时，我这个作业本、课本一团糊涂的“淘气”竟被老师看中了。

美术老师看我画得有板有眼，要我画一张画送到市美术节上去展览。我随便画了一张《核武器的末日》，老师看了还挺满意，把它送了上去，结果被评为优秀奖。后来我画的《卖乌龟的爷孙俩》在荆州地区获二等奖。美术老师十分赞赏我，便让我到文化馆去学画画，我高兴地答应了。 暑假一到，我便迫不及待地背起画夹，飞快地跑到文化馆。嗬，这儿的人真多啊!大概汇集了潜江少年儿童画坛不少“高手”。一进美术班，秦老师便把我编入创作组。班里的同学，个个身手不凡，都在各种大赛中获过奖。我下决心:一定要赶上他们。上课时，我随手画了一张古代武将大战的图画。秦老师认为我画的人物动态不错，提示我画体育方面的题材。体育绘画是热门，只要画得好，一定会有成绩的。我听从了老师的建议，便去留心体育比赛项目了。真是老天有眼，电视台最近正在转播中国女子排球赛，使我大开眼界。我连忙抓起笔纸，将女排得分后高兴的情景画了下来，画题为《又得了一分》。老师一看，大声叫好，马上指点应如何进行修改加工，以增加童趣。

初稿形成后，老师要我制成版画，送去参加国家级比赛，并鼓励我要有勇气和信心把版画制好。我不停地复制呀、剪呀，不知剪坏多少张纸，擦平多少橡皮。为了把画制得更好，沙发上、桌子上、床上，到处“伤痕”累累。汗水浸湿了头发，妈妈不停地给我擦;坟子成群“轰炸”，爸爸用扇子给我驱赶，美术老师每天都来看我，指点我。下了二十几天苦功，终于制成了一幅《又得了一分》的版画，经文化馆秦老师推荐参加了全国第三届双龙杯少年儿童书画赛，获优秀奖。 手捧这沉甸甸的金牌，我不禁想到:我多么像一棵幼嫩的小苗，沐浴着党的阳光雨露，在老师、家长的培育下，在社会各界人士的关怀下，幸福地生活，茁壮地成长啊! (

〔简评〕文章一开头，就点明题目，同时自然地引起下文，成功地运用了倒叙的写法，使全文结构既新颖又合理，反映了小作者构思灵活。 全文记叙的是作者下功夫学画画的经历。作者的苦学精神感人至深，热爱生活的思想感情溢于言表。主次分明，重点突出。版画《又得了一分》的创作过程写得很具体。一些细致的描写，如 “我”的细心观察、老师的指点与鼓励，爸妈的擦汗与驱蚊，无不给人留下深刻的印象。 文章的结尾也很巧妙，既与第二节相呼应，使文章结构完整，又揭示了深刻的喻意，突出了文章中心。(

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作者：小学四年级学生（5）班 钟晋昭   时间：2024-5-11 04:06