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什么是景物描写 1200字

文章摘要:四年级作文1200字:怎么写好什么是景物描写1200字作文?云雾雷电,雨雪风霜,山河湖海,花草树木,负虫鸟件是人们熟悉的自然环境。城镇街道,村庄住宅及其内部的陈设等等是人们生活的社会环境。人类是在自然环境和社会环境中生活的。离开了对自然环境和社会环境的描写,作品中的人物就无法表现,事件就无法展开。以下是林韦宏写的《什么是景物描写》范文;

好什么是景物描写作文1200字概况

  • 作者:林韦宏
  • 班级:小学四年级
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年12月16日 22时04分

云雾雷电,雨雪风霜,山河湖海,花草树木,负虫鸟件是人们熟悉的自然环境。城镇街道,村庄住宅及其内部的陈设等等是人们生活的社会环境。人类是在自然环境和社会环境中生活的。离开了对自然环境和社会环境的描写,作品中的人物就无法表现,事件就无法展开。因此,与人物、事件直接发生联系的自然环境和社会环境的描写是作品中重要的组成部分。这种有关自然环境和社会环境的描写称作景物描写或环境描写。比如:

【例1】泉太好了。泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆看三分钟,你便觉得自然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。

池边还有小泉呢:有的象大鱼吐水,极轻快的上来一串水泡;有的象一串明珠,走到中途又歪下去,真象一串珍珠在水里斜放着,有的半天才上来一个水泡,大,扁一点,慢慢的有姿态的摇动上来,碎了:看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,象一朵攒得很整齐的珠花,雪白。有的·一这比那大泉还更有趣。

(老舍:《约突泉欣赏》,载《樱花集}))

例2】远望刘家峡。层峦益翠、朴谧安详,谁料汽车转折而下,驶到刘家峡电站大坝底下的时候,突然冲入淋漓大雨之中。我非常惊讶,天上晴空万里,哪来的暴雨呢?我下车转身一看,怔住了,我看到的是什么?如乌云乱卷,如怒火,这些乌云先是从下面向上喷射,喷到半空,又跌落下来,化成苍苍银雾。这一卷云雾,给阳光照得闪亮,又飞上天空。乌云白雾,上下翻腾,再向上如浓聚,如淡墨,象核爆炸时的蘑菇云,直耸高空,巍然不动,这场景真是有点惊人。原来接连落厂儿天雨,水位陡增,水电站提起溢洪道的一川闸门,刚j’所见,就像黄河之水从溢洪道喷射而出。我再举首仰望,只见巉岩。壁立,万初摩天,峪谷之内,烟雾缭绕,浪花飞溅,发出千万惊雷的轰鸣。我到坝顶俯视,才看清黄河有如无数巨龙扭在一起飞旋而下,在窄窄两山之间,它咆哮,它奔腾,冲起的雪白浪头比岸上的山头还高,是激流,是浓雾,旋卷在一起,浩浩荡荡,汹涌澎湃,远去,远去,再远去,整个黄河为白烟银雾所笼罩。

(刘白羽:《昆仑山的太阳}))

以上的例子就呈景物描写的片段。“例1”描绘了济南约哭泉特征、状态和作者的感受。文章抓住泉水清澈、流动的特点,用“永远那么纯洁,永远那么鲜明”,“永不疲乏,永不退缩”这样排比句式和“冒,冒,口”这样的叠词写大泉“一年四季,昼夜不停”地翻滚、喷涌的气势和永不衰竭的力量。以“象大鱼在吐水”、“象一串珍珠在水里”、“象一朵攒得很整齐的珠花”等比喻,具体生动地勾画小泉的千姿百态,活泼动人。文章先后用“疲乏”、“退缩”、“纯洁”、“摇”、“挤”等词语,赋予泉水以人的品格、动作和神态,把整个趵突泉写得活灵活现,亲切感人。“例如运用多变的动词、形容词语和比喻、夸张、排比等修辞格描写了黄河之水从刘家峡水电站溢洪道喷射而出的奇观。读后,我们仿佛置身于刘家峡水电站,看到了自烟银雾笼下黄河的雄奇神姿。听到了黄柯汹涌澎井,发出千万惊雷的轰鸣,感受到了水电站大坝驯网良奔腾咆哮的黄河的伟大力量。

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作者:小学四年级学生(1)班 林韦宏   时间:2021-12-16 22:04

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