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都是电视惹得祸 考场 1200字

文章摘要:三年级作文1200字:怎么写好都是电视惹得祸 考场1200字作文?总评:对小学四年级的学生来说,要写出一篇以违反家规为主题的好作文还真的不好写,大多数同学难免都会千篇一律地写自己怎么违规、如何挨训、事后怎么反省等等,而在本文中,作者跳出陈旧的窠臼,把自己违反家规时的喜悦而又担心的情形作为重点,以生动的笔触将孩童爱看电视、设法逃避惩罚的天性展露出来,将违反家规这个主题以“都是电视惹的祸”凸现出来,使得全文读起来特别轻松。以下是李一涵写的《都是电视惹得祸 考场》范文;

好都是电视惹得祸 考场作文1200字概况

  • 作者:李一涵
  • 班级:小学三年级
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分18段叙写
  • 更新:2021年05月02日 03时47分

总评:对小学四年级的学生来说,要写出一篇以违反家规为主题的好作文还真的不好写,大多数同学难免都会千篇一律地写自己怎么违规、如何挨训、事后怎么反省等等,而在本文中,作者跳出陈旧的窠臼,把自己违反家规时的喜悦而又担心的情形作为重点,以生动的笔触将孩童爱看电视、设法逃避惩罚的天性展露出来,将违反家规这个主题以“都是电视惹的祸”凸现出来,使得全文读起来特别轻松。从行文来看,本文选材于生活,叙述严密有序:明知触犯家规不会有好下场,却难挡电视诱惑;其间有人突然开门,便想蒙混过关;触犯家规暴露,只好“愿挨”。作者在记叙违规的过程中,心理与动作描写真实逼真:“我赶快关掉电视,装作要上厕所的样子,想蒙混过关。”、“原来是奶奶呀!奶奶平时对我心平气和,看电视这一点小事她应该不会计较吧?那我就继续看喽!”、“天神啊!你就不能让我妈晚点回来吗?你可真狠啊!”如此描写既恰到好处,又增强了感染力;全文结构紧凑,语言朴实风趣,字里行间表现出作者家庭生活的闲适与幸福。标题应该是“都是电视惹的祸”,而不能是“惹得祸”。

俗话说得好“国有国法,家有家规”(,)我们家也有规则:只要作业做完(,)电视想看多久都行;如果作业没做完,电视决(绝)对不能看! (简要介绍自己家的规则,使得下文中的违规心理描写更加真实可感。)

然而,在那一个星期天的早晨,我违反了家规。 (一个转折,自然过渡到下文。)

那天爸妈都有事,全出去了,只剩我在家里,我知道触犯了家规是不会有好下场的,可我最喜欢的《篮球火》连续剧正在播出呀!正在这时,我感觉手里有一个硬邦邦的东西,食指正压着一个平面的、圆圆的东西,我不知道那是电视机的开关,按了下去,电视被我打开了。“既然打开了,那就看吧!”我想。 (电视剧的诱惑和侥幸的心理是引发违反家规的“罪魁祸首”,本段描写朴实真挚。)

篮球火》已经开始了,我脱了鞋,躺在沙发上看起了电视。

“哈哈!元大鹰学会兰蝶华云游身步啦!”看‘公牛队’怎么跟他抢球?哈哈……”

(以上两段反衬出了违反家规时的喜悦劲。)

“叮咚!我来了!”一只手打开了门。 (“一只手”让读者一眼就看出了作者在屋里偷看电视的情形。)

我赶快关掉电视,装作要上厕所的样子,想蒙混过关。(动作与神态描写简明扼要,偷看电视的害怕展露无遗。)

“阿威,奶奶来了!”

“呼!原来是奶奶呀!奶奶平时对我心平气和,看电视这一点小事她应该不会计较吧?那我就继续看喽!”我想。

于是,我洗了洗手,便又打开电视看起了。 (抓住心理描写,这样的“有惊无险”让本文的情节变得生动起来。)

过了一小时,(、)两小时,妈妈还迟迟没有回家。 (本段恰到好处地反映出了作者由起先的“担心”开始变为“放心”。)

哈哈!真是天助我也!因为!因为《篮球火》连续剧播完了,我便起身准备回房间写作业,可天有不测风云,妈妈回来了。

天神啊!你就不能让我妈晚点回来吗?你可真狠啊! (虽着墨不多,但人物心理刻画得栩栩如生。)

“唉——”其实不怪天,不怪地,只能怪自己啊!接下来只能是周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨了。 (写出了违背家规挨训的无奈,遣词造句轻松、风趣。)

“以后,我再也不敢没做完作业就看电视了!”我暗暗发誓。 (首尾两段相呼应。)

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作者:小学三年级学生(1)班 李一涵   时间:2021-5-2 03:47

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